大學(xué)生測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告范文5篇-文庫(kù)吧資料
2024-12-04 00:44本頁(yè)面
【正文】 手的能力，把理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合的能力，因而我個(gè)人認(rèn)為很有必要把這次實(shí)習(xí)做好，不僅僅是因?yàn)橐婚T(mén)課，更重要的是它為我們以后工作提供了某些測(cè)量的經(jīng)驗(yàn)?！ 。?）提高自身的測(cè)量水平，降低誤差水平?！ 。?）外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源）?！ ×?、實(shí)習(xí)中引起的誤差原因及解決方法 ，其主要有三個(gè)方面： （1）.儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來(lái)源）。40Lmm范圍內(nèi)； 、下半測(cè)回角值之差不得超過(guò)177?！ ∥?、測(cè)量的精度要求 ??； 177。讀中絲讀數(shù)v224。讀水平度盤(pán)讀數(shù)224。00＇00＂，其歸零差不超過(guò)4＇； l在平坦地區(qū)，條件允許時(shí)可采用經(jīng)緯儀“平讀法”?！ ）測(cè)圖時(shí)的間距：地物點(diǎn)應(yīng)小于60m，地貌點(diǎn)應(yīng)小于100m. c）地形測(cè)圖時(shí)，應(yīng)遵守《1：500、1：1000、1：2000比例尺地形圖圖示》中的有關(guān)規(guī)定。 a）碎步點(diǎn)的選取原則：地物取其外形輪廓希線轉(zhuǎn) 點(diǎn)，地貌取其地形線上的坡度變化點(diǎn)。展點(diǎn)后要做檢查，用比例尺在圖紙上量取相鄰控制點(diǎn)之間的距離和實(shí)測(cè)距離相比較?！ 。?）注意事項(xiàng) 讀取中絲讀數(shù)之前，必須使水準(zhǔn)管氣泡居中；水準(zhǔn)尺要豎立。 高程控制測(cè)量 ?。?）外業(yè)測(cè)量 外業(yè)測(cè)量用DS3級(jí)水準(zhǔn)儀按四等水準(zhǔn)測(cè)量的要求進(jìn)行?！ 。?）注意事項(xiàng)：照準(zhǔn)目標(biāo)要消除視差，觀測(cè)水平角用縱絲照準(zhǔn)目標(biāo)，觀測(cè)豎直角用橫絲照準(zhǔn)目標(biāo)。 ?。?）邊長(zhǎng)測(cè)量：導(dǎo)線邊長(zhǎng)可用經(jīng)緯儀視距法測(cè)量，要求進(jìn)行往返測(cè)量。踏勘選點(diǎn)時(shí)注意： l相鄰點(diǎn)間要通視，方便測(cè)角和量邊； l點(diǎn)位要土質(zhì)堅(jiān)實(shí)的地方，以便于保存點(diǎn)的標(biāo)志和安置儀器； l導(dǎo)線邊長(zhǎng)要大致相等，以使測(cè)角的精度均勻； l導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選擇周圍地勢(shì)開(kāi)闊的地點(diǎn)，以便于測(cè)圖時(shí)充分發(fā)揮控制點(diǎn)的作用； l導(dǎo)線點(diǎn)的數(shù)量要足夠，密度要均勻，以便于控制整個(gè)測(cè)區(qū)?！ ∪?shí)習(xí)任務(wù) 、計(jì)算 四、實(shí)習(xí)的內(nèi)容與要求 圖根平面控制測(cè)量一般采用閉合導(dǎo)線?！ ∫?、實(shí)習(xí)目的 聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)，能夠測(cè)量出任意兩點(diǎn)的高差，掌握水準(zhǔn)儀的操作使用及保養(yǎng)方法，熟悉水準(zhǔn)路線的布設(shè)形式； 掌握經(jīng)緯儀對(duì)中，整平，瞄準(zhǔn)，掌握水平角與豎直角的測(cè)量，掌握經(jīng)緯儀的操作使用及保養(yǎng)方法； 通過(guò)實(shí)習(xí)，熟練地掌握課堂理論知識(shí)和實(shí)踐操作技能； 掌握鋼尺量距的方法； 使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀測(cè)繪地形圖 熟練地掌握小區(qū)域平面控制和高程控制的布設(shè)及測(cè)算方法，掌握大比例尺地形圖的測(cè)繪方法； 提高動(dòng)手能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力，為今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)； 培養(yǎng)熱愛(ài)專業(yè)、熱愛(ài)集體和艱苦奮斗的精神，逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的勞動(dòng)態(tài)度。大學(xué)生測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告范文篇三 通過(guò)20xx年的工程測(cè)量實(shí)習(xí)，培養(yǎng)了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力，充分鍛煉了我們?cè)跍y(cè)量工作中的各方面能力的培養(yǎng)，也培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度以及對(duì)課堂上所學(xué)知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步深化和理解的能力?！ ”苊鉁y(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤，限度的減少測(cè)量誤差，要求作到：在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器；提高測(cè)量者自身的測(cè)量水平，降低誤差水平；距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正，多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差；熟悉儀器的使用和明白誤差的來(lái)源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則?！ x器誤差：這是儀器本身在制造的過(guò)程過(guò)程中它的精度所決定的，屬于客觀誤差來(lái)源；觀測(cè)誤差：由于測(cè)量者的技術(shù)及水平的限制，造成的觀測(cè)誤差屬于主觀誤差來(lái)源?！ ∥覀円莆展こ探ㄔO(shè)在勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工和管理階段進(jìn)行的各種測(cè)量工作相關(guān)知識(shí)?！ ⊥鈽I(yè)工作：踏勘、選點(diǎn)、水準(zhǔn)觀測(cè)?！ ?nèi)業(yè)工作：外業(yè)手簿的檢查和整理、繪制控制網(wǎng)略圖、坐標(biāo)計(jì)算、編制平面控制成果表、繪制坐標(biāo)格網(wǎng)與控制點(diǎn)展繪?！ ?zhǔn)備工作：儀器的檢驗(yàn)校正、工具與用品準(zhǔn)備?！ 《?、實(shí)習(xí)任務(wù)及工作內(nèi)容 ?。ㄒ唬┐蟊壤叩匦螠y(cè)圖 每小組測(cè)繪一幅平面地形圖。 ?。?）能了解地形冊(cè)歸的內(nèi)外業(yè)組織工作。 通過(guò)實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下要求： ?。?）熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)
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