參觀心得體會優(yōu)秀范文五篇-文庫吧資料
2024-12-03 22:38本頁面
【正文】 是外表，也是一種積淀，讓人感到非常舒心。希望以后護理部可能安排更多的參觀學習的機會！參觀心得體會優(yōu)秀范文四 在醫(yī)院的安排下，昨天我們對縣內十家兄弟醫(yī)院進行了參觀學習，雖然時間很短，但卻收獲頗豐。在護理工作方面，不同的醫(yī)院有不同的優(yōu)勢和特點，通過這次參觀學習，可以學習它們有的而我們沒有的、好的方面的護理工作方法。雖然只是短短的一天，但我覺得此行收獲還是挺大的?？梢源偈够颊叱鲈汉蟛扇〗】敌袨?，促使疾病的恢復。出院宣教方面，她們科室分病種制定了的出院指導方面的健康宣教單，每個病人出院時，責任護士在進行相應的出院指導后會根據患者的疾病發(fā)放相應的健康宣教單。病人入院后，在病房無聊的時候就可以看看與自己相關疾病的知識，既可以打發(fā)無聊的時間，又多了一個獲得與自己疾病相關知識的機會。在每一個病房，都放置了一本健康宣教資料。xx省xx醫(yī)院是中國境內開展“五常法”最早的醫(yī)院之一，的確很值得我們的學習和借鑒。“五常法”應用于醫(yī)療護理工作，有效的提高了醫(yī)療護理人員的整體素質，改善了工作環(huán)境，提高了工作效率和服務質量，起到了合理利用資源，減少浪費，改善形象，提高競爭力的效果。不管是治療室還是護理站，任何物品及資料都定位放置，擺放得整整整齊齊。在耳鼻喉科，最引人注目的是一個個格子盒和抽屜?！ ∑浯问莤x省xx醫(yī)院的“五常法”。層級管理可以使護士人盡其才，充分體現自身價值和崗位價值，激發(fā)了護士的進取心和成就感，有利于實習護土完成由院校教育向臨床實踐的過渡，使年資相對較高的護土快速成長，剛畢業(yè)的護士夯實專業(yè)基礎，確保護理質量，使護理管理進一步滿足病人對護理服務需求，護士成長與專業(yè)發(fā)展需求。護理組長負責檢查相應責任護士各項護理工作完成情況，對各位護士起到直接管理的作用。在病房管理中處于金字塔尖的是護士長，然后是四個護理組長，最后是護理組長下面的責任護士。通過這為期一天的學習，我覺得我此行收獲很大。盡管學校要求教師坐班時間不長，但很多老師能堅持坐班到10點，這可能就是完善的獎懲制度所體現的結果吧。通過這些內容充實、實用的培訓，新上任教師的成長也就快了很多。學校管理采取無縫隙管理，而且教師隊伍年輕，這點與我們魚河峁中學非常相似。 六、精細化的學校管理 俗話說的好，“思路決定出路，細節(jié)決定成敗”。這些名言會激勵學生嚴于律己，做事堅持不懈，很實用?！ ∥?、無處不在的校園文化 整個校園均充滿了以學生為主的校園文化氛圍，從操場到教室，從走廊到廁所，從班級到小組，讓學生成為校園的主人，讓學生的名言、作品和榮譽成為激勵學生學習、轉變學生行為的準則。每個年級每周都安排了閱讀課，從而使學生的閱讀成為了一種習慣；再次是每個年級在每個學期組織一定量的閱讀活動，以此來促進學生閱讀的積極性和高效性。所謂的效率高可以從學案的編寫中充分體現出來：學案上有編制者、有審核者、還有審批者和日期，編制和審核均是2個人，執(zhí)教人有的還不是學案的編制者，說明不是個人編制。知識點挖掘細致，我所聽到的語文學科兩節(jié)課都體現了教學中學習的層次性，學生的主體性，很有實效性?！ 《⒏咝Щ男〗M合作學習 學習小組的建立既使學習主體細致化（每組6人，根據學習能力的差異分為a、b、c三個等
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