初三語文老師德育工作總結范文-文庫吧資料
2024-12-03 22:28本頁面
【正文】 辯論。 在語文教學中，閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識能力、理解水平有關。我根據(jù)不同的課型，設計不同的導入方式以激發(fā)興趣。在教學中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學生的學習興趣。 注意新課導入新穎。討論、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流?！ 《?、激發(fā)學習興趣，提高語文素養(yǎng) 語文是一門充滿思想、充滿人文精神。在教學中注意抓住重點，突破難點。教案編寫認真，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。我明白備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，多方查閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。經(jīng)過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經(jīng)驗，也取得了較好的成績。轉眼，一個學期的教育教學工作已經(jīng)結束了，本學期我擔任九年級(3)(4)班語文教學。我學生一課一課背，教師一課一課落實，然后再讓學生見識課外文言文，引導學生把課內(nèi)字詞意思遷移到課外。另外，要求學生課文下面的注釋除專有名詞外一率得會背，包括個別較難句子的整句翻譯也要張口就能背出來?？偨Y以往的失敗教訓，初三的文言文教學更應偏重于授課的細致，細到每一個字的意義都不能馬虎。中考文言文試題中解釋加點字意義的出題范圍內(nèi)容基本上全是從學生課文下面的注釋中來的，另外翻譯句子的評卷方針是意譯不給分，直譯時關鍵的一個字漏譯也會被砍去一半分。要讓學生在做題目的時候，了解出題者的出題意圖，熟悉并掌握一些經(jīng)常出現(xiàn)的題型的答題技巧與規(guī)律，并能在閱讀文訓練中發(fā)復運用?！ ∪绻麑W生在答題前就有這樣的答題技巧：某段文字的作用常常表現(xiàn)在內(nèi)容和結構兩方面上，從內(nèi)容看，不外乎為塑造人物服
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