人教版七年級(jí)生物教案：被子植物的一生-文庫(kù)吧資料
2024-12-03 22:14本頁(yè)面
【正文】 率 方案一：根據(jù)課本的要求，自主性學(xué)習(xí)抽樣檢測(cè)的方法，課上實(shí)驗(yàn)操作，課下觀察記錄。組織學(xué)生間的交流和自評(píng)，參與互評(píng)。 方案二：組間交流探究的過(guò)程和結(jié)果，并進(jìn)行評(píng)比?！ 。航涣魈骄康倪^(guò)程，分析結(jié)果?！ 》桨付河^察錄像，相互交流說(shuō)出實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果。提出注意事項(xiàng)，督促、檢查，隨時(shí)抽查，適時(shí)給予評(píng)價(jià)， ?。涵h(huán)境條件：逅宜的溫度、一定的水分、充足的空氣。幫助分組，巡視、指導(dǎo)，參與小組討論，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新。巡視指導(dǎo)導(dǎo)，參與小組討論，鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)便習(xí)書(shū)記行的方案。推測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果?！ 》桨付簠⒄照n本的實(shí)驗(yàn)方案，圍繞教師的指導(dǎo)提綱，4人小組合作制定探究計(jì)劃。然后小組之間進(jìn)行交流，進(jìn)一步修訂、完善實(shí)驗(yàn)探究計(jì)劃?！ 》桨敢唬簠⒄照n本的實(shí)驗(yàn)方案，4人小組合作制定探究計(jì)劃，在小組內(nèi)討論并修訂計(jì)劃。）演示、啟發(fā)學(xué)生調(diào)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備，進(jìn)行大膽假設(shè)?！ 》桨付河^察教師的實(shí)驗(yàn)演示，聯(lián)系生活實(shí)際，通過(guò)合作學(xué)習(xí)，大膽作出假
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