【摘要】五年級(jí)上冊(cè)學(xué)期備課一、教材分析本冊(cè)教材的編寫(xiě),除保持和延續(xù)了青島版教材特有的由“情境串”引出“問(wèn)題串”、“板塊式”的編排結(jié)構(gòu)、在解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、凸顯自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式、強(qiáng)化學(xué)生問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng)等特色外,在素材選取、信息的呈現(xiàn)、知識(shí)的整合等方面包括以下內(nèi)容:1、教材的選取更加注重學(xué)生的親身感受,平實(shí)而典型。2、堅(jiān)持“情境串”的前提下,信息的呈現(xiàn)趨于多元化。
2025-06-13 14:28
【摘要】五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)生基本情況分析:本學(xué)期我繼續(xù)任教五年級(jí)數(shù)學(xué),全班共有學(xué)生X人,其中男生X人,女生X人??傮w說(shuō)來(lái),上課時(shí)大部分能積極思考、主動(dòng)、創(chuàng)造性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。但從上學(xué)年的知識(shí)質(zhì)量檢測(cè)的情況看,學(xué)生的存在明顯的兩極分化,后進(jìn)生的面還是大,針對(duì)這些情況,本學(xué)年在重點(diǎn)抓好基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)的時(shí),加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作,全面提高合格率和優(yōu)秀率。學(xué)困生方面,本班有一部
2024-08-07 05:13
【摘要】第一篇:五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)情分析 五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)情分析 一、班級(jí)基本情況分析:五年級(jí)共有學(xué)生13人,其中男生6人,女生7人。本班的每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好...
2024-11-08 23:28
【摘要】 五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)科計(jì)劃_五年級(jí)上冊(cè)閱讀學(xué)科計(jì)劃 學(xué)科教學(xué)計(jì)劃學(xué)科閱讀班級(jí)五年級(jí)任課教師五年級(jí)語(yǔ)文老師二○一九年秋學(xué)期一、學(xué)生情況分析五年級(jí)的學(xué)生是兒童成長(zhǎng)中的一個(gè)關(guān)鍵期,即將進(jìn)入青春期,學(xué)...
2024-11-19 06:55
【摘要】人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提綱 一 一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折后,能完全重合,這樣的圖形叫軸對(duì)稱圖形。 圖形的變換 軸對(duì)稱有的軸對(duì)稱圖形只有一條對(duì)稱軸。如。有的有兩條或兩條 以上。有的有...
2025-04-03 00:11
【摘要】第一篇:五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生基本情況分析: 本學(xué)期我繼續(xù)任教五年級(jí)數(shù)學(xué),全班共有學(xué)生X人,其中男生X人,女生X人??傮w說(shuō)來(lái),上課時(shí)大部分能積極思考、主...
2024-10-17 21:04
【摘要】第一篇:五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)計(jì)劃 五年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 學(xué)生情況分析 五年級(jí)二班共有學(xué)生90人,大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)比較感興趣,多數(shù)學(xué)生接受能力較強(qiáng),思維活躍,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正。但從上學(xué)年的知識(shí)質(zhì)量檢測(cè)...
2024-11-09 13:18
【摘要】人教版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末練習(xí)卷(口算卷)÷9=-=16×25=+=÷=10-=+=-=÷=+=×=÷3=×15
2025-06-13 14:08
【摘要】五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃1一、學(xué)情分析 本學(xué)期我任教五(3)班和五(4)班。五年級(jí)大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課時(shí)都能積極思考,主動(dòng)、創(chuàng)造性的進(jìn)行...
2024-12-06 03:42
【摘要】五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃篇1一、基本情況 五年級(jí)三班和四班現(xiàn)有學(xué)生人。大部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性比較高,能從已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)出發(fā)獲取知識(shí),抽象思維能力也有了一定...
2025-04-05 12:07
【摘要】五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃一、教材內(nèi)容分析這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:小數(shù)乘法,小數(shù)除法,簡(jiǎn)易方程,觀察物體,多邊形的面積,統(tǒng)計(jì)與可能性,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運(yùn)用等。其中小數(shù)乘法,小數(shù)除法,簡(jiǎn)易方程,多邊形的面積,統(tǒng)計(jì)與可能性是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)1.比較熟練地進(jìn)行小數(shù)乘法和除法的筆算。2.在具體情境中會(huì)用字母表示數(shù),理解等式的性質(zhì),會(huì)用等式的性質(zhì)解簡(jiǎn)單的
【摘要】第一篇:五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃 西師版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 根據(jù)本學(xué)期工作計(jì)劃結(jié)合班級(jí)學(xué)生及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的具體情況,以素質(zhì)教育為核心,以提高學(xué)生實(shí)際數(shù)學(xué)能力為重點(diǎn),力求挖掘...
2024-10-29 15:52
【摘要】小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)個(gè)人教學(xué)教研工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 依照新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,目標(biāo)和要求,著眼于學(xué)生終生學(xué)習(xí)的愿望和能力,著眼于未來(lái)社會(huì),對(duì)人才培養(yǎng)和發(fā)展的要求,全面體現(xiàn)課程改革的精神,全面推行素...
2024-10-02 10:45
【摘要】 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃 一、復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想:通過(guò)總復(fù)習(xí),把本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)進(jìn)一步系統(tǒng)化,使學(xué)生對(duì)所學(xué)的概念、計(jì)算法則、規(guī)律性知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固,計(jì)算能力和解答應(yīng)用題的能力等進(jìn)一步的提高,全面達(dá)...
2024-12-06 03:44
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),做好教學(xué)計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。我敢肯定,大部分人都...
2025-04-05 13:07