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高二下學期歷史教師工作總結范文與高二下學期語文教師工作總結匯編-文庫吧資料

2024-11-26 01:22本頁面
  

【正文】 題的問題。在做好其他的教學準備環(huán)節(jié)之后,因為我是一個年輕的教師,所以我要求自己在每上一節(jié)新課之前,必須自己找一個空教室或別的比較安靜的地方進行多次的試講,通過試講,我可以發(fā)現(xiàn)我的板書和語言表述上存在的問題和不足,并逐一進行解決,在解決這些問題的過程中尋找一種成就感和滿足感,并進而樹立和鞏固自己的自信。超前聽課,備課的作用顯而易見,它在我的成長路上起到很大的作用,功不可沒。作為年輕的老師,由于自己教學實踐比較短,經(jīng)驗就顯得明顯不足,為了講好每一節(jié)課,我基本上是每上一節(jié)新課之前都要超前聽我們高二歷史組其他老師的課,取人之長,補己之短,以達到博采眾家,自成一體的目的,形成自己獨特的教學風格。備課既包括備教學內容,也包括備學生,根據(jù)學生的實際情況準備教學的內容,為此,我們每天必須翻閱十幾種教學參考書和其他的教學輔導資料,從中汲取養(yǎng)分,以期把每節(jié)新課備得更加完美,為上好一節(jié)課打下堅實的基礎。作為一個教師,要想上好一節(jié)課,必須首先備好課,這是上好每一節(jié)新課的前提條件。這是一切教學工作的開始,必須把這一鋪墊工作做好做實。我們高二年級歷史教研組在學校的正確領導下,在高二年級組強有力的指導下,新學期剛開始的時候就制定了本學期詳細的教學工作計劃,我所要做的就是不折不扣的去完成歷史組制定的教學計劃,在此基礎上,我主要做好以下幾件事:一 確定標高。相信:沒有最好,只有更好,在今后的工作中,我力爭改正不足,繼續(xù)努力提高自已的思想和業(yè)務素質,改進工作方法,以我的熱心、精心、恒心、愛心、耐心、細心投入到未來的教育教學工作中,為我們的學生和學校的發(fā)展貢獻自已的微薄之力。本學期,做了很多工作,也付出了很多,但我深知自已還有許多不足之處,如和學生的溝通交流不夠,性情有點急躁,有時對待學生過于嚴厲,對個別尖子生的轉化工作力度不夠,對尖子生能力的培養(yǎng)稍嫌不足。精選各類習題,認真批改,及時講評。備課中,發(fā)揚協(xié)作精神,吸取他人長處。教學中,繼續(xù)運用傳統(tǒng)教學中的優(yōu)良教學方法扎實落實基礎知識,同時更注重師生合作、生生合作,培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習和問題生成的能力,并根據(jù)不同的教學內容,關注學生的情感態(tài)度和價值觀。選擇靈活多樣的教學方法,同時以一些知識點為切入口,尋找學生感興趣的話題,創(chuàng)設教學情境或者是聯(lián)系現(xiàn)實,適時利用知識容量大的多媒體輔助教學,讓學生多參與到我的教學中來,以增強學習歷史的興趣,這樣可以幫助學生理解和接受教材中原本枯燥的知識。新課程教材跨度大,在備課過程中能處理好通史與專題史之間的關系,注意模塊之間的聯(lián)系。在業(yè)務上,求真、求實、求善、求美,努力進取,踏實做事;在風格上,謙虛、謹慎、取他人之長,補已之短;在工作中,敬業(yè)、樂業(yè),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),盡己所能,一直以“公正、無私、真誠”作為自已的為師準則,公平、公正地對待每一位學生,尊重學生,愛護學生,關心每一位學生的成長和進步,做學生的良師益友。思想上嚴于律已,更新觀念,提高思想覺悟。否則學生對這門
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