幼兒園大班日常的工作計劃與幼兒園大班暑假評語范文匯編-文庫吧資料
2024-11-23 04:52本頁面
【正文】 潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。但你膽子較小，從不主動與老師交談，課堂上也很少發(fā)表自己的見解。你做事認(rèn)真、細(xì)心、對繪畫、手工有一定的興趣。希望凡凡進(jìn)小學(xué)后能更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。你能認(rèn)真參加各種活動，上課專心、偶爾也能發(fā)言。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學(xué)生了。你能主動與同伴交往，并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。你思維敏捷，有自己的想法和見解。你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑，讓人很舒心。今后的學(xué)習(xí)中，你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜時間，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。但你不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。你熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè)。希望你到小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng)，早日戴上紅領(lǐng)巾。你能認(rèn)真參加體育活動，學(xué)會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。你對老師有禮貌，上課能做到認(rèn)真聽講，有時也能回答問題。老師特別喜歡你上課的表現(xiàn)：不隨便插嘴，愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，操作活動能按規(guī)則進(jìn)行。1你是一位懂事、做事有責(zé)任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認(rèn)真地完成。你喜歡參加各類集體活動，但不太遵守活動規(guī)則，我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。馬上要上小學(xué)了，高興嗎?1每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流，有事讓別人向老師報告的習(xí)慣，或者自己在一邊悄悄地哭。老師希望你在一年級能好好學(xué)習(xí)，上課動腦筋多舉手發(fā)言，爭取好成績。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，折紙、寫拼音都不錯。希望你在一年級認(rèn)真學(xué)習(xí)，做個三好生?，F(xiàn)在你有事能和老師交流，較以前大方，自信了。你是個文靜、可愛、懂事的小女孩。你愛勞動，爭做小組長，較前活躍，還有你的舞姿也很美。課間?？匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍，有事能主動告訴老師，你長大了，會交往了，真棒!老師希望你在一年級能夠自己的事自己做，這樣你就會越來越聰明，對嗎?你是個懂事、細(xì)心、愛學(xué)習(xí)的小姑娘。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見。幫老師做事，是老師的好幫手。你馬上就要上一年級了，高興嗎?老師希望你在一年級做個三好學(xué)生。你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩，你將來一定會有更多的朋友的。希望你上小學(xué)后能夠好好學(xué)習(xí)，爭做三好學(xué)生。在課堂上你有時能動腦筋進(jìn)行想象、創(chuàng)編，討論的時候思維比較活躍，能大膽地表達(dá)自己的意見。希望你進(jìn)入小學(xué)后能有更大的成績!加油哦!你是一個聰明、能干的好孩子，樂于幫助別人。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好，字寫得也不錯。課間能強(qiáng)著幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，就要上小學(xué)了，老師希望你不斷努力，做個全面發(fā)展的好學(xué)生。在活動中你能控制好自己，是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。在老師的眼中你是個好姑娘。你愛參加體育活動，而且飲食習(xí)慣也很好，健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)都比以前有進(jìn)步了。希望你在一年級更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，做個全面發(fā)展的三好生。有事能和老師交流，較以前大方，自信。你的舞姿越來越美，許多小朋友都很佩服你。相信通過幼兒園、教師、家長和社區(qū)的有益互動,能夠達(dá)到最好的溝通效果,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學(xué)期。鼓勵家長撰寫教子心得,提高家長的科學(xué)育兒水平。發(fā)動家長積極參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高家長的綜合素質(zhì)。定期開展家長助教活動,讓家長依靠自身特長或職業(yè)特長參與教學(xué)活動,協(xié)助完成教學(xué)任務(wù)。組織好每月家長開放活動,增進(jìn)家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對我班工作的支持。四、家長社區(qū)工作；通過“家長園地”、“班級網(wǎng)頁”、“家園聯(lián)系單”等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)
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