【正文】 活動的場地與時間也要突破，課堂可設在大自然中、社區(qū)中，充分利用周邊的豐富的環(huán)境資源，擴展幼兒的學習空間。教師創(chuàng)設環(huán)境，引導幼兒生成探索他們感興趣的知識內容。本學期我們要繼續(xù)深入新課程精神，要充分關注幼兒的生活經驗，充分考慮幼兒的年齡特征、興趣和認知水平，充分關注幼兒的生成活動，充分關注幼兒的個體差異以及發(fā)展的不同需求，開展主題教育活動，通過集體教學活動及小組、個別探索活動，引導幼兒發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，使學習過程變成幼兒不斷提出問題、解決問題的探索過程。，評選家長委員會，帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策，并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動，形成家園聯(lián)系的良好氛圍。建立與家長聯(lián)系的多層橋梁，做好幼兒園與家長之間的溝通作用。，開展各種活動，社區(qū)活動，增進社區(qū)、幼兒園的聯(lián)系。讓每個幼兒獲得鍛煉，培養(yǎng)他們的自信心。，加強幼兒集體觀念、參與意識的教育。為幼兒慶祝生日，舉行生日會，送上幼兒的親切祝福。作好準備為上小學打好基礎。熱愛美麗的環(huán)境。熱愛自己生長的環(huán)境。認識貨幣、時鐘。極主動地觀察周圍事物，知道春天、夏天的變化。了解簡單的防疫知識，知道通過衛(wèi)生、運動來增強體質。能有正確的作息習慣，為入小學做好準備。能進行多項創(chuàng)造性體育活動。在社會性發(fā)展方面，集體觀念較弱。幼兒園大班保教工作計劃本學期大一班共有35名幼兒，其中男孩19個，女孩16個，經過大班第一學期的學習和生活，幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。平時多和家長進行及時的交流反饋幼兒在家及在校情況。樂于與同伴一起進行娛樂、表演、創(chuàng)作等藝術表現(xiàn)活動,有一定的表現(xiàn)技能,并樂于交流意思表現(xiàn)的評價。樂于參加舞蹈、歌曲創(chuàng)編活動,能進行簡單的節(jié)奏表演。藝術領域能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境、生活和藝術作品中節(jié)奏、旋律、色彩、形狀的美,豐富感性經驗。喜歡數(shù)學活動,感受數(shù)學的重要并學習在堅決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學概念,學習簡單的分類、比較、推理。能有目的、有順序、連續(xù)地運用視、聽、聞、觸等各種感官觀察和探險常見事物和現(xiàn)象,并有意識地提出問題、尋求答案。堅持一日生活中使用普通話,且發(fā)音和聲調基本準確。喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書、欣賞各種體裁的兒童文學作品,初步理解作品的主題,感受作品所表達的情感,并學習通過以復述、模仿、表演等形式來必須一些優(yōu)秀、有趣的文學作品。安靜、有禮貌地傾聽對方講話,能理解講話的內容,并積極做出相應的應答。樂于使用學習文明禮貌用語。能感受和體驗到別人對自己的關心和愛心,并能用各種方式表達自己對他人的感激和愛心。樂于接受任務,主動為集體、為他人做事,不怕困難,有始有終,有初步的責任感和集體意識。學習解決交往中出現(xiàn)的問題。社會領域慶祝教師節(jié),開展《我愛您!老師!》的主題活動培養(yǎng)幼兒能快樂、主動地參加與幼兒園的各項活動,自信心強。積極、自動參加體育活動,能探索和掌握多種運動器械的使用,有一定的創(chuàng)造性。具有初步的自我保護意識和自我保護能力。二、具體目標健康領域身體健康,經常保持積極、愉快的情緒。如:在家園同步教育方面還沒能成為大多數(shù)家長的共識,不能較好地利用家長資源等等。極個別幼兒需要促進和別人溝通、交往的能力等教多的問題。大部分幼兒能做到愛護物品,保護墻飾,團結同伴、樂意為集體服務。大部分幼兒能積極使用普通話交往。由于這學期幼兒園是新辦園,新環(huán)境,小朋友也很多是新來的,但是因為大部分幼兒都是讀過小班跟中班,經過兩年的幼兒園生活與學習,幼兒在各方面都有了一定的基礎,各種能力都有一定的提高。 幼兒園大班保教工作計劃一、基本情況分析我園于九月一號、二號開始注冊。向家長定期發(fā)放家教及育兒知識宣傳資料。吸引有特長的家長參與到活動中，共同設計主題活動的開展。每月更換家長園地內容，鼓勵家長撰寫家教經驗文章，并在班級家教園地中粘貼，交流家教經驗。通過家長開放日活動，讓家長更好地了解幼兒園的教育，真正做到家園配合一致。利用接送時間，與各位家長簡單反映幼兒在園情況，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長商討教育幼兒的有效方法。小學生!我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!謝謝閱讀!幼兒園大班保教工作計劃范文開學前做好家訪工作，了解幼兒假期生活情況和健康狀況。這個學期開朗了很多哦，學習和寫字方面都有所進步了，老師希望你上了小學以后遇到困難要勇敢的面對，多些和小朋友們溝通，有心事多些和老師分享。但你午睡習慣不太好哦，是個頭痛的問題，喜歡和別的小朋友講話，如果能改掉這個缺點，老師會更加喜歡你的。有時也會幫助老師做事情，能認真完成作業(yè)，字體也很工整漂亮。我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你! ，你是一個聰明可愛的小女孩。老師相信你上了小學以后一定會更加優(yōu)秀的，你是最棒的!!!我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!1熙熙，你是個可愛喜歡幫老師做事的男孩子,平時積極參與各項課外活動,能認真完成作業(yè),喜歡寫自己感興趣的字,特別是拼音寫的進步了很多哦!也很會數(shù)數(shù)計算。喜歡幫助別人，也是