【正文】 為保證創(chuàng)建工作落到實處奠定了___基礎(chǔ)。日益嚴(yán)重的環(huán)境問題已是一個國際性的問題，是一個世界各國都普遍___的問題，人們正在承受或?qū)⒊惺芤颦h(huán)境污染而帶來的惡果。近年來，我校認(rèn)真貫徹落實___大、___大精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，增強我校節(jié)能、環(huán)保意識，將爭創(chuàng)“綠色學(xué)?！绷腥雽W(xué)校發(fā)展目標(biāo)，積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建和環(huán)境教育工作，并以此為載體促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，并取得了一定的成績。設(shè)有___個教學(xué)班（含___個學(xué)前班），在校學(xué)生___人。通過以上工作的扎實開展，我校的綠色學(xué)校創(chuàng)建工作雖然取得了較好的成績，但距上級領(lǐng)導(dǎo)和我們省級綠色學(xué)校的目標(biāo)還有一定差距，今后，我們將在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)幫助下，從關(guān)系民族存亡和全面實施素質(zhì)教育的高度，充分認(rèn)識對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的重要性和緊迫性，自覺行動，共同努力，力爭把我們的工作做得更好。近年來，宋店中心小學(xué)因為獨特的環(huán)境教育，為學(xué)校贏得了一個又一個榮譽。校領(lǐng)導(dǎo)敏銳的發(fā)現(xiàn)美的環(huán)境對學(xué)生起到了潛移默化的教育作用，他們因勢利導(dǎo)，進(jìn)一步開展了創(chuàng)建綠色校園，爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”的系列活動，倡導(dǎo)全校師生愛惜一草一木，不亂丟果皮紙屑，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣，每學(xué)期學(xué)校都要評選表彰一批校園文明之星，來激勵那些既講究個人衛(wèi)生，又愛護(hù)公共衛(wèi)生，行為文明的學(xué)生。利用節(jié)假日，我們翻修了上下水管道，進(jìn)行了合理的設(shè)計。___—___年，學(xué)校不等不靠，師生齊動手，重新布置了校園規(guī)劃，移女貞，栽松柏，植雪杉，插柳枝，先后種下數(shù)千顆風(fēng)景樹，同時，還在校園中一切可利用的空地都植上了草皮，開辟了花圃。（四）改善辦學(xué)條件，拓展綠色人文空間。從身邊小事做起，讓綠色理念滲入孩子心田學(xué)校通過文明禮貌月活動，“彎腰行動”和文明班級的評比活動，激發(fā)學(xué)生自覺保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。（4）廣泛開展家庭互助活動，即不但自己要做環(huán)保標(biāo)兵，還要帶動家庭開展環(huán)保活動。（3）組建環(huán)保小記者團(tuán)，將環(huán)境保護(hù)活動從校內(nèi)延伸到校外，走進(jìn)自然、深入社會，定期開展實地考察、社會調(diào)查活動。五”世界環(huán)境日，我校學(xué)生都堅持配合縣環(huán)保局開展環(huán)境保護(hù)宣傳，受到了社會的好評。（1）堅持每學(xué)期___學(xué)生成立假日小隊，利用節(jié)假日走上街頭、機關(guān)、敬老院進(jìn)行衛(wèi)生清掃和環(huán)保宣傳活動。這樣，不僅讓學(xué)生學(xué)會了___自然，而且豐富了課余文化生活，陶冶了情操。五世界環(huán)境日、四利用升旗儀式、主題班會，開展環(huán)境知識教育學(xué)校將環(huán)境教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分，在每周一升旗儀式國旗下的講話中，加入珍惜地球上的有限資源，愛我藍(lán)天、愛我家鄉(xiāng)等內(nèi)容，使環(huán)境教育滲透到國旗教育中，以環(huán)保為主題的班會課新穎、活潑，如故事、小品、歌曲、知識競答等，讓學(xué)生在愉悅的氣氛中掌握環(huán)保知識。同時___班級進(jìn)行環(huán)保板報競賽，不斷為環(huán)境教育營造濃郁的氛圍；利用校園廣播，在課間操時間集會，表彰每周環(huán)保之星，和獲得流動紅旗的班級。（三）開展綠色承諾活動，寓創(chuàng)建“綠色學(xué)?！庇谪S富多彩的活動中。學(xué)校鼓勵教師進(jìn)行環(huán)保教學(xué)和環(huán)?？蒲校瑢⒔處焻⑴c環(huán)境教育的業(yè)績作為晉升職稱、年度評優(yōu)的條件之一。把“環(huán)境教育對小學(xué)生全面素質(zhì)提高的影響”作為重要課題，___教師從不同領(lǐng)域探索環(huán)境教育的途徑和意義，以提高自己的理論修養(yǎng)和教育實踐技能。（2）建立考核制度，規(guī)定在相關(guān)學(xué)科的考試命題中一定要有相應(yīng)比例的環(huán)境知識考題，用于檢查環(huán)境知識教學(xué)的實效。開展課程實踐。如我校開展的綜合實踐課程，許多師生就將環(huán)保內(nèi)容納入了研究性學(xué)習(xí)的范疇。其結(jié)構(gòu)為必修加選修、學(xué)科加活顯性加隱性。改革課程結(jié)構(gòu)。課程改革的首要問題是確定課程目標(biāo)。（二）構(gòu)建環(huán)境教育的課程體系，在教學(xué)中滲透環(huán)境教育。責(zé)任到班、責(zé)任到人。根據(jù)國家有關(guān)環(huán)境保___規(guī)，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實際，制定《各班班級衛(wèi)生常規(guī)》、《環(huán)境教育活動要求》、《文明學(xué)生守則》等有關(guān)規(guī)章制度，并納入班級、學(xué)生考核范疇，注重過程管理，加大監(jiān)督考核力度，使環(huán)境教育各項措施得到落實。（一）實施“___”工程，形成綠色環(huán)保教育體系。綠色學(xué)校工作總結(jié)宋店中心小學(xué)幾年來，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和市縣有關(guān)《創(chuàng)建綠色學(xué)校工作___》、《___加強環(huán)境教育工作__決定》精神，積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建和環(huán)境教育工作，并取得了一定的成績。學(xué)校的地理位置、面積及校園框架很有發(fā)展的潛力。校門狹小破損與整個校園環(huán)境極不協(xié)調(diào)，需要新建一個標(biāo)準(zhǔn)的校門。五、現(xiàn)存的不足及改進(jìn)措施室內(nèi)還需要增設(shè)一些名人警句的噴繪圖版及文化設(shè)施。連續(xù)四年被龍___縣人民政府教育督導(dǎo)室和龍___縣教育局評為“先進(jìn)學(xué)?！辈⒃赺__年又被龍___縣教育局評為“德育工作先進(jìn)___”和“基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)___”等殊榮。四、協(xié)調(diào)發(fā)展，碩果輝煌我們___學(xué)校在經(jīng)過幾年的努力拼搏，現(xiàn)以不但發(fā)展成一所典型花園式學(xué)校，而且在教育教學(xué)和學(xué)校各項工作管理也結(jié)出了豐碩的果實。校園的環(huán)境優(yōu)美無比，基本實現(xiàn)了香化，美化，綠化這一目的?，F(xiàn)在當(dāng)你步入校門的時候首先映入你眼簾的是校訓(xùn)：治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，精心育人，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新十六個鮮紅的大字。在平臺上栽上了六棵二米多高的杜松和兩棵塔松。為實現(xiàn)這一目標(biāo)，同時也使學(xué)校創(chuàng)建的更加規(guī)范化，合理化，學(xué)校親自出面與社會協(xié)調(diào)，調(diào)動一切可以調(diào)動的力量，籌措資金購買紅磚把___平方米的平臺鋪上，并在平臺修建了六個大花壇。但與榜樣校還存有一定的差距，學(xué)校又例會研究制定出三年的學(xué)校關(guān)于美化，香化，綠化的新規(guī)劃宗旨是“他校無，我校有，他校有我校優(yōu)”為努力方向。在近幾年中我校學(xué)生在校內(nèi)外共撿廢棄塑料___噸，廢棄的酒瓶近萬個，學(xué)生的這一環(huán)保行動震動了社會，群眾都稱同學(xué)們?yōu)閯?chuàng)建綠色家園的小天使。學(xué)校又作了爭做綠色小天使，爭做環(huán)保小衛(wèi)士的專題講座，并要求學(xué)生每天做到五個一：不隨便扯扔一張紙，不掉地面一點筆屑，不隨地吐一口痰，不浪費一滴水，不掉一粒飯粒的行動。使師生一進(jìn)入教室就心情舒暢，充滿活力，起到了陶冶學(xué)生情操的作用。使師生每天都在一個濃厚的德育教育氛圍之中工作與學(xué)習(xí)。緊接著又動員全校師生員工的力量，在比較平坦的操場四周栽下了四行不揚花的楊樹近___余株。三是每天參加___小時的校園廢墟的清理。要求學(xué)生做的一是每天撿出一堆垃圾。二是每天利用課余時間撿出一堆瓦礫或石塊。確定了目標(biāo)，明確了方向，又對全校師生提出了奮斗口號：“學(xué)校發(fā)展我發(fā)展，我為學(xué)校促發(fā)展，學(xué)校光榮我光榮，我為學(xué)校爭光榮。建后整個校園到處是垃圾瓦礫，舊廢墟的雜物堆積如山，操場被洪水沖成的大小溝壑比比皆是……。學(xué)校現(xiàn)有___個教學(xué)班和___個學(xué)前班，在校學(xué)生共計___名，現(xiàn)有___名教師，其中合格中師學(xué)歷___人，?？茖W(xué)歷___人，本科學(xué)歷___人，小學(xué)高級教師___人，小學(xué)一級教師___人，縣級骨干教師___人。室內(nèi)設(shè)有實驗室、儀器室、遠(yuǎn)程教育接收室、遠(yuǎn)程教育播放室、會議室等。是一所市級合格小學(xué)，市級電化教育先進(jìn)單位，縣級兩全重點校，縣級首批安全文明學(xué)校，縣級先進(jìn)學(xué)校。一、學(xué)校概況___學(xué)校始建于___年，于___年水毀后重建。小學(xué)創(chuàng)建市級綠色學(xué)校工作總結(jié)本學(xué)年我校努力開展創(chuàng)建市級綠色學(xué)校工作，為了使創(chuàng)建工作開展得有條不紊，有聲有色，我們做了大量的工作，取得一定的工作成效。我們將再接再厲，讓綠色浸潤每位雷小師生，讓綠色永駐雷屯小學(xué)。“染綠校園”是我們綠色環(huán)境建設(shè)成果，“陶冶心靈”是我們創(chuàng)建綠色學(xué)校，開展環(huán)境教育的理想。首先我們有計劃開展好各種主題教育活動。我們經(jīng)?？梢钥吹健叭绾握闪客恋亍钡臄?shù)學(xué)教學(xué)，“如何寫好一處景物”的作文教學(xué)，等活動就很好地融入學(xué)校環(huán)境，“陽光體育大課間”更是與周圍環(huán)境融為一體，孩子們張張笑臉與綠樹紅花相映成趣??廣闊的天地、優(yōu)美的環(huán)境不但讓教學(xué)任務(wù)順利完成，環(huán)境教育也在不知不覺中實現(xiàn)。再次，依托校園環(huán)境進(jìn)行環(huán)境教育在我校隨處可見，這也是我校的特色做法，因為我們具備了這個條件。為提高學(xué)科教學(xué)中環(huán)境教育的實效，我們還定期開設(shè)觀摩課，教案評選等，學(xué)科教學(xué)中的環(huán)境教育，真正做到有教材、有作業(yè)、有考核，當(dāng)然也就很有實效。環(huán)境教育滲透在各科教學(xué)中。近年來，我們在此方面做了深入的研究和實踐，摸索出了“多管齊下，開展環(huán)境教育”的新路。而這實踐應(yīng)由學(xué)科滲透和主題活動兩大方面組成。三、重實踐，綠色教育成效顯著。學(xué)生在具有雷小特色的綠化和文化氛圍中生活學(xué)習(xí)，時刻接受著美的教育，無形的影響，最終必將打下深深的雷小“烙印”。近年來，尤其重視校園文化品位的提升?！靶@文化”與“綠化”共同承載著“育人”的環(huán)境建設(shè)的最終目標(biāo)。校園內(nèi)色彩明麗，呈現(xiàn)一派生機盎然；鳥語花香，總讓人心曠神怡。花草樹木融為一體，生機勃勃，儼然一座“花園式”校園，縱觀全校環(huán)境建設(shè)，的確處處體現(xiàn)其人文性，處處給人以美的享受。近幾年共投約幾十萬元進(jìn)行綠化和美化的改建工作。學(xué)?？茖W(xué)規(guī)劃，加大投入，終于形成了今天的綠化格局。二、重建設(shè)，綠色環(huán)境浸潤心靈。學(xué)校環(huán)境教育影像資料專門列出目錄。學(xué)校環(huán)境教育的氛圍十分濃厚，學(xué)校設(shè)有環(huán)境教育宣傳欄，定期對師生進(jìn)行環(huán)保教育宣傳，圖書室添置各種數(shù)量的環(huán)保教育書刊。全校師生積極參與，環(huán)境建設(shè)成效顯著，環(huán)境教育有聲有色。學(xué)校聘請專家規(guī)劃學(xué)校綠化，把環(huán)境建設(shè)及環(huán)境教育活動納入教育教學(xué)計劃，使之成為學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。學(xué)校十分重視綠色校園建設(shè)及管理。我們的具體做法是：一、重管理，綠色理念深入人心。學(xué)校先后獲得“示范學(xué)?！薄拔拿鲉挝弧钡葮s譽稱號。長期以來，學(xué)校堅持“以德為先，育人為本，面向全體，全面發(fā)展”的辦學(xué)思路，以“勤學(xué)習(xí)、做真人、善實踐、求創(chuàng)新”為校訓(xùn)，堅持“以德立校，科研興校，依法治校，特色強?！钡闹涡７铰?，逐漸形成了鮮明的辦學(xué)特色，形成了“勤奮、求實”的校風(fēng)，“靈活創(chuàng)新，善思實干”的教風(fēng)和“奮發(fā)進(jìn)取”的學(xué)風(fēng)，形成了教與學(xué)良性互動、師生教學(xué)相長的喜人局面。整個校園布局合理、優(yōu)美整潔、花木繁茂，綠草如茵。小學(xué)綠色學(xué)校創(chuàng)建學(xué)?，F(xiàn)有___個教學(xué)班級，共有學(xué)生___余人，教職工___人。各學(xué)科在教學(xué)中滲透環(huán)保教育?？茖W(xué)學(xué)科教研組及其教師所開選修課的教學(xué)計劃、講義或教案要詳實。要大力加強課內(nèi)教育。⑴、課堂是實施環(huán)境教育的