【正文】 抓好___年機(jī)耕路綠化苗木的管護(hù)和___年機(jī)耕路綠化工作。抓好面上水果生產(chǎn)的技術(shù)指導(dǎo)工作。繼續(xù)抓好良種改良和優(yōu)質(zhì)品種推廣。繼續(xù)完善豐產(chǎn)密植示范園的管理工作，不斷提高示范帶頭作用。近幾年發(fā)展起來的二街小西瓜、葡萄、大樹楊梅、櫻桃、梨棗、酸大梨等優(yōu)勢(shì)果種，成片面積小，規(guī)模不大，優(yōu)勢(shì)不明顯，沒有形成具有地方特色“拳頭”產(chǎn)品，為開拓水果市場(chǎng)帶來一定的難度。由于水果生長(zhǎng)周期較其它經(jīng)濟(jì)作物長(zhǎng)，果農(nóng)引進(jìn)種植名、特、優(yōu)水果獲取的經(jīng)濟(jì)效益和資金回收都較為緩慢，重栽輕管的現(xiàn)象非常突出，這是制約水果生產(chǎn)向優(yōu)質(zhì)、高效、規(guī)?；l(fā)展的最大瓶頸。其二，縣站人員編制有限，現(xiàn)有人員不能滿足水果生產(chǎn)的需要，難以對(duì)全縣的水果生產(chǎn)進(jìn)行全面指導(dǎo)。（四）、存在的問題水果生產(chǎn)投入不足，加之水果生產(chǎn)技術(shù)推廣經(jīng)費(fèi)緊缺，給新品種的引進(jìn)和試驗(yàn)示范，優(yōu)質(zhì)水果推廣等工作帶來了一定的困難，嚴(yán)重制約了我縣水果生產(chǎn)的發(fā)展。其它品種___畝，品種有蘋果、李子、櫻桃等。棗___畝，品種是金絲蜜棗。桃樹___畝，品種是___早、水蜜桃、油桃等。其中，昆陽(yáng)鎮(zhèn)完成___畝，上蒜鄉(xiāng)完成___畝，晉城鎮(zhèn)完成___畝，夕陽(yáng)鄉(xiāng)完成___畝，寶峰鎮(zhèn)完成___畝、二街鄉(xiāng)完成___畝。同時(shí)跟農(nóng)戶一起制定后期管理措施，并___實(shí)施。（三）、“五大工程”中經(jīng)濟(jì)林果工程的水果種植工作我站今年承擔(dān)了“五大工程”中經(jīng)濟(jì)林果工程的水果種植工作，通過廣泛宣傳，深入發(fā)動(dòng)，把城鄉(xiāng)園林綠化與發(fā)展水果產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來，深入開展全民義務(wù)植樹活動(dòng)。（4）各級(jí)各部門密切配合，精心___、真抓實(shí)干，狠抓各項(xiàng)工作措施的落實(shí)。（2）各級(jí)各部門目標(biāo)任務(wù)和工作責(zé)任明確。雙河鄉(xiāng)綠化1千米，樹種為藏柏，共___株。共___株，樹種為香樟、小葉榕、柳樹、天竺桂。上蒜鄉(xiāng)綠化3千米，樹種為天竺桂與小葉榕，共___株。樹種為柳樹和竹子，共___株（叢）。樹種主要有：小葉榕、天竺桂、柳樹、竹子、香樟、柏樹、冬櫻花等。（二）、機(jī)耕路綠化工作我站今年承擔(dān)了我縣機(jī)耕路綠化20千米的工作任務(wù)，按照市、縣的要求，在縣農(nóng)業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，根據(jù)《___縣人民政府辦公室關(guān)于切實(shí)抓好___年機(jī)耕路綠化工作___》（晉政辦通______號(hào)）的要求，認(rèn)真落實(shí)工作任務(wù)。為了減小損失，我站加強(qiáng)了對(duì)面上果園管理指導(dǎo)工作，___人員下到果園對(duì)果樹冬季管理、夏季管理作認(rèn)真指導(dǎo)，抓好了冬季修剪，及時(shí)施肥并增施磷鉀肥、認(rèn)真清除雜草，積極防治病蟲茶桑果站工作總結(jié)第2頁(yè)害等工作，并對(duì)果農(nóng)提出的技術(shù)性問題進(jìn)行解答，為果農(nóng)解決生產(chǎn)中的實(shí)際問題。抓好面上水果生產(chǎn)的技術(shù)指導(dǎo)工作。抓好上蒜鄉(xiāng)段七村委會(huì)___畝酸大梨項(xiàng)目果園管理。在品種推廣上，今年我縣引入了四個(gè)水果新品種，甜杏品種凱特杏、紅梨品種早熟紅梨95黃金梨、鮮食棗品種金絲蜜棗。確?，F(xiàn)有果實(shí)果大、品質(zhì)好，和來年水果豐產(chǎn)。今年由于___月___日的嚴(yán)重霜凍的影響，示范園的果樹受凍嚴(yán)重，嚴(yán)重影響了水果的產(chǎn)量和質(zhì)量，為了減小損失，我們加強(qiáng)果園管理，及時(shí)施肥并增施磷鉀肥、認(rèn)真清除雜草，積極防治病蟲害。抓好豐產(chǎn)密植科技示范園的管理工作。參加培訓(xùn)的人員有鄉(xiāng)農(nóng)科員，水果種植大戶、發(fā)展果樹涉及到的農(nóng)戶，培訓(xùn)針對(duì)果農(nóng)在生產(chǎn)中遇到的問題、難點(diǎn)進(jìn)行講解，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答示范，提高了果農(nóng)的科學(xué)管理水平，培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期的目的。全年共舉辦水果科技培訓(xùn)四期，共培訓(xùn)___多人。今年引進(jìn)新品種四個(gè)，完成水果種植___畝。為了減小損失，我站加大宣傳力度，___職工下到果園對(duì)果樹夏季管理作認(rèn)真指導(dǎo)，抓好了果樹及時(shí)施肥并增施磷鉀肥、認(rèn)真清除雜草，積極防治病蟲害等工作。（一）水果生產(chǎn)情況我縣今年的水果生產(chǎn)，由于受到___月___日的嚴(yán)重霜凍影響，絕大部分水果受凍。每個(gè)職工結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，撰寫心得體會(huì)，開展自檢自查，對(duì)自身存在的問題提出下步整改措施和努力方向，并結(jié)合農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的發(fā)展提出意見建議。積極開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將___年工作和___年工作匯報(bào)如下：一、___年工作總結(jié)我站按照農(nóng)業(yè)局局總支的要求，認(rèn)真___職工深入學(xué)習(xí)貫徹省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)在___市專題調(diào)研座談會(huì)上的重要講話精神和___市加快現(xiàn)代新___建設(shè)動(dòng)員會(huì)精神。茶桑果站工作總結(jié)我站在縣農(nóng)業(yè)局的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)業(yè)務(wù)部門的關(guān)心支持下，積極參加農(nóng)業(yè)局___的各種政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成農(nóng)業(yè)局交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，在業(yè)務(wù)上結(jié)合我縣的實(shí)際，積極開展各項(xiàng)水果技術(shù)推廣應(yīng)用工作。初步形成了“各學(xué)科課堂滲透——環(huán)保專業(yè)課程，課內(nèi)外活動(dòng)實(shí)踐課程”三者相結(jié)合的課堂教學(xué)課程體系。三、設(shè)立課程，學(xué)科滲透，掌握知識(shí)，培養(yǎng)意識(shí)學(xué)校十分重視環(huán)境教育通過學(xué)校教育的主渠道課堂教學(xué)滲透于學(xué)科教學(xué)活動(dòng)中，課堂教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育的主渠道，也是環(huán)保教育的主渠道。我們所有的這些管理制度，要求都納入到了對(duì)班級(jí)，學(xué)生，教師的個(gè)人考核之中，從而保證了各項(xiàng)要求的有效地落實(shí)。這次征文比賽又是一次全面而深入的環(huán)境教育過程，在學(xué)生中引起深廣而持久的影響，學(xué)生在寫作過程中，查資料，讀相關(guān)書報(bào)，向家長(zhǎng)和相關(guān)專業(yè)人員請(qǐng)教，使得這一活動(dòng)成為創(chuàng)建綠色學(xué)校，創(chuàng)出辦學(xué)特色一次最有效的檢驗(yàn)活動(dòng)。每個(gè)學(xué)年，我們___學(xué)生進(jìn)行了環(huán)保征文活動(dòng)，通過___教育動(dòng)員教育學(xué)習(xí)，查閱資料。同時(shí)，大隊(duì)部還向全體師生和廣大學(xué)生家庭提出了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園的倡議，受到全校師生的積極響應(yīng)。分別以《綠___懷》、《珍惜綠色、珍惜生命》為題，強(qiáng)化師生環(huán)保意識(shí)。我們已堅(jiān)持?jǐn)?shù)年的“護(hù)綠、養(yǎng)綠”活動(dòng)，以班級(jí)為單位，承包校園綠地的養(yǎng)護(hù)工作，以班級(jí)為單位認(rèn)養(yǎng)一塊綠地活動(dòng)，學(xué)生們?cè)谶@一活動(dòng)中積極性很高，對(duì)提高學(xué)生的“綠色”意識(shí)起到了很好的作用。為進(jìn)一步增加教育的活力，發(fā)揮各個(gè)層面活動(dòng)組的功能，激發(fā)全體師生參與的積極性，全校各班均建立了相應(yīng)的“綠色環(huán)?！敝驹刚達(dá)__，使學(xué)校的環(huán)境教育組建成了“?！唷钡亩?jí)活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，學(xué)校各處室部門齊抓共管，形成人人參與的環(huán)境教育新格局。（1）校內(nèi)定期的專題培訓(xùn)，學(xué)校自行___教師進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)，提高了全體教師環(huán)境教育的理論素質(zhì)；（2）利用外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，到別的環(huán)境教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，提高了領(lǐng)導(dǎo)和教師的環(huán)境教育水平。通過栩栩如生國(guó)學(xué)畫匾，催人奮進(jìn)的名人名言，古韻經(jīng)典的主題墻和文化墻，富有個(gè)性的班級(jí)布置、內(nèi)容豐富的宣傳板和獨(dú)具匠心綠化布置，讓墻壁說話，讓角落生輝，努力使學(xué)校成為生活的花園、求知的學(xué)園、成長(zhǎng)的樂園，使學(xué)生受到潛移默化的熏陶和啟迪，起到潤(rùn)物細(xì)無聲的作用，真正達(dá)到了環(huán)境育人的效果。建設(shè)“生活的花園、求知的學(xué)園、活動(dòng)的樂園”是我們學(xué)校的一貫追求。德育處負(fù)責(zé)布置工作，傳達(dá)任務(wù)，并及時(shí)做好階段性工作總結(jié)；教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教學(xué)，落實(shí)學(xué)科滲透；教研組負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、科研；總務(wù)處負(fù)責(zé)校園環(huán)境規(guī)劃、設(shè)計(jì)、環(huán)教設(shè)備、設(shè)施的增設(shè)等；大隊(duì)部具體負(fù)責(zé)抓好校園文化建設(shè)、學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，并負(fù)責(zé)師生環(huán)保意識(shí)的宣傳和培養(yǎng)。我們根據(jù)本校的實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)，制定每學(xué)年的環(huán)境教育目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、方法、措施等。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、健全___，落實(shí)制度，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。我們的工作還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)，我們將在新的起點(diǎn)上繼續(xù)努力，開拓進(jìn)取，讓學(xué)校里所有師生員工從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍、關(guān)心社會(huì)環(huán)境，為我們的綠色學(xué)校添上新綠，讓我們的校園、社會(huì)的家園更加美好。在創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動(dòng)中，我們以提高廣大師生員工保護(hù)環(huán)境意識(shí)和提高環(huán)境道德素質(zhì)為目的，堅(jiān)持以課堂為重點(diǎn)，以活動(dòng)為載體，以社區(qū)為依托，采取校內(nèi)與校外、課內(nèi)與課外、顯性與隱性相結(jié)合的形式，做了一些有效的工作與有益的嘗試，取得了一定的成績(jī)。四是對(duì)水電進(jìn)行科學(xué)管理。學(xué)校在多年的辦學(xué)經(jīng)歷中，積淀了深厚的文化底蘊(yùn)，學(xué)校發(fā)動(dòng)師生收集古今中外道德格言，制成標(biāo)語(yǔ)牌，懸掛于教學(xué)樓、班級(jí)內(nèi)，成為校園一景。近期還在對(duì)校園內(nèi)的圍墻墻壁進(jìn)行粉糊，蔣利用起來作文化宣傳墻體。二是加大綠化和環(huán)保工作的經(jīng)費(fèi)投入。一是加強(qiáng)校園綠化工作。環(huán)境氛圍是一門潛在的隱性課程，校園環(huán)境建設(shè)是環(huán)保教育的一條重要途徑，校園環(huán)境的好壞直接影響到學(xué)生良好品德的形成。開展社會(huì)環(huán)保意識(shí)和現(xiàn)狀調(diào)查，教育學(xué)生愛護(hù)家鄉(xiāng)，愛護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)綠色潼關(guān)；開展青年志愿者活動(dòng)，走出校園，走向社區(qū)開展社區(qū)服務(wù)，每個(gè)學(xué)生積極參與，清理校園周圍的雜草雜物，清理小廣告，使校園清潔優(yōu)美，形成了良好的育人環(huán)境。積極開展學(xué)校、社區(qū)共建活動(dòng)。在戒煙日，學(xué)校號(hào)召教職員工“遠(yuǎn)離煙害，享受健康”，積極開展戒煙活動(dòng)。每年___月___日“世界地球日”，開展書法，繪畫比賽等，讓學(xué)生用多種方式贊美地球、贊美家園，表現(xiàn)美好的祝福和心愿。結(jié)合重大節(jié)日，廣泛開展環(huán)保教育活動(dòng)。通過主題班會(huì)、深化創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)。將環(huán)保教育納入到學(xué)校班會(huì)、團(tuán)隊(duì)等活動(dòng)之中，不僅豐富了學(xué)生校園文化生活，而且對(duì)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，為此學(xué)校開展了以下活動(dòng)：充分利用各種媒體，加大環(huán)保教育宣傳力度。四是結(jié)合環(huán)境知識(shí)課內(nèi)教育，建立興趣小組，___部分學(xué)生參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，潛移默化中提高環(huán)境道德素質(zhì)。二是對(duì)其他各學(xué)科教師提出具體要求，要求各任課教師對(duì)本學(xué)科所涉及到的環(huán)境知識(shí)要講全、講透，聯(lián)系實(shí)際，達(dá)到教學(xué)大綱所要求的目的，環(huán)境知識(shí)的教學(xué)要有計(jì)劃、有步驟進(jìn)行，學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組定期或不定期___聽課、檢查教案，評(píng)課調(diào)研等，對(duì)環(huán)境知識(shí)教學(xué)進(jìn)行檢查講評(píng)。為了真正搞好環(huán)保知識(shí)在課堂教學(xué)的有機(jī)滲透，我們著重做了這樣幾項(xiàng)工作：一是抓好一支“綠色園丁”隊(duì)伍，各學(xué)科的教材中均蘊(yùn)含著豐富的環(huán)境教育資源，但這些資源能否得到挖掘，關(guān)鍵在于教師，教師要增強(qiáng)學(xué)科滲透的意識(shí)，充分挖掘?qū)W科中的教育素材，落實(shí)教育內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，只有這樣，才能使環(huán)境教育落實(shí)在課堂教學(xué)之中。二、立足課堂教育，形成環(huán)保知識(shí)的有機(jī)滲透。為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)形成共識(shí)，高度重視環(huán)境保護(hù)教育，把傳播環(huán)保知識(shí)，提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)，促進(jìn)環(huán)保基礎(chǔ)教育作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，將創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)與我縣“創(chuàng)衛(wèi)”工作結(jié)合起來，利用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)強(qiáng)調(diào)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ鳎ｉT成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，