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教育局統(tǒng)計工作計劃與教育局統(tǒng)計工作計劃例文20xx匯編-文庫吧資料

2024-11-23 04:15本頁面
  

【正文】 化改革,加快發(fā)展,創(chuàng)造特色,不斷豐富教育強縣成果,促進我縣教育工作再上新的臺階。由此可見,既抓均衡發(fā)展,又抓提高質(zhì)量,是今后一個時期教育工作的重要任務(wù)。樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,注重教育內(nèi)涵發(fā)展,鼓勵學(xué)校辦出特色、辦出水平,出名師,育英才”。 教育局統(tǒng)計工作計劃例文2018《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(xx——2020年)》指出:“把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。開展豐富多彩的文體活動,促進機關(guān)干部的身心健康。把創(chuàng)先爭優(yōu)與中心工作有機結(jié)合,按照“全國文明單位”和省“人民滿意的公務(wù)員集體”的標準要求,立足崗位實際,確定爭創(chuàng)目標。加強對重大教育改革事項落實督查,對“校長職級制、中考改革、師德考核、教學(xué)能手評選、政府教學(xué)成果獎評選、教育惠民機制建設(shè)”等七大改革事項建立專門督查臺賬,每一項改革都組建專門班子進行深化研究,建立探討完善、改進提高、總結(jié)推廣機制,確保各項重大教育改革扎實推進。改革項目考核評價方式,委托第三方機構(gòu)進行考核,讓項目問題涉及的利益相關(guān)者參與評價,確保項目確定的任務(wù)目標全部實現(xiàn)。加強規(guī)章制度體系建設(shè),用制度保障所有政策運行指向教育核心價值追求,指向維護群眾利益和提供公共服務(wù)。建立每年向局常務(wù)會提報直屬學(xué)校、單位審計報告制度,重點說明財務(wù)收支、貸款還貸、福利發(fā)放和基建投資等情況,實施嚴格的監(jiān)控制度,全面推進教育經(jīng)費的科學(xué)化、精細化管理。研究公用經(jīng)費支出結(jié)構(gòu),確定不同類別學(xué)校、不同支出項目的支出比例并進行績效評價,確保教育經(jīng)費重點向農(nóng)村學(xué)校、偏遠學(xué)校傾斜。 。加強督學(xué)的培訓(xùn)工作,提高履職的素質(zhì)和能力。完善現(xiàn)有督導(dǎo)機制,充分發(fā)揮省、市教育督導(dǎo)評估的督促指導(dǎo)、改進提升功能,建立省督導(dǎo)“市政府決策、部門共同推進”的問題解決機制;建立市督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問題的領(lǐng)導(dǎo)與科室分工研究解決機制。依托駐濰高校力量,組建職業(yè)教育研究院,深化與中國職業(yè)教育政策研究院的合作,集中破解制約職業(yè)教育發(fā)展的體制機制性障礙,探索人才培養(yǎng)模式改革,充分發(fā)揮駐濰高校的規(guī)模優(yōu)勢,打造山東半島高技能人才培養(yǎng)基地。充分發(fā)揮駐濰高校聯(lián)席會議制度和魯臺職業(yè)院校長論壇機制,服務(wù)駐濰高校發(fā)展。研究出臺支持駐濰高校招收xx籍中職學(xué)生的政策,促進中高職一體化發(fā)展。全面推進職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展試驗區(qū)建設(shè),加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。規(guī)范外籍教師管理,確保外事安全。對全市師訓(xùn)干訓(xùn)工作進行統(tǒng)籌管理,完善教育培訓(xùn)券制度,建立對縣市區(qū)和市直學(xué)校教師全員培訓(xùn)考核評價辦法,提高教師培訓(xùn)效能,力爭年內(nèi)推出在省內(nèi)外具有一定影響力的100名名師、20名名校長。 。深化中小學(xué)教師職稱制度改革,充分發(fā)揮崗位分級競聘對教師專業(yè)發(fā)展的激勵作用。全面落實深化校長職級制改革的各項政策,啟動“教育家成長輔導(dǎo)團”工程,評定新一輪校長職級,確定第一批懂教育、會管理、業(yè)績公認的特級校長。全面加強教育行風(fēng)建設(shè),不斷提高群眾滿意度。加強對重點崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的教育、監(jiān)督,把學(xué)校、單位主要負責(zé)人、分管人事、財務(wù)和具體從事人財物管理的崗位作為重點崗位,把人事、財務(wù)、招生、教輔資料征訂、儀器圖書配備、學(xué)生保險、評先樹優(yōu)等工作過程確定為關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 。逐步推進和完善國家教育考試標準化考點建設(shè),國家教育考試全部考點的保密室、考務(wù)室、考場實現(xiàn)國家、省、市、縣、考點聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控,逐步完善考試網(wǎng)上巡查系統(tǒng)、作弊防控系統(tǒng)、身份驗證系統(tǒng),確保國家教育考試平安順利。切實抓好“校園安保體系、學(xué)生飲食衛(wèi)生保障體系、校車管理體系、校園周邊環(huán)境綜合治理體系”建設(shè),全面形成校園安全穩(wěn)定長效機制。 。年內(nèi)配備標準校車XX輛,實現(xiàn)新型校車全覆蓋,建立起學(xué)生安全無憂的上下學(xué)綠色通道。 。對不達標學(xué)校亮黃牌,向社會公布,限期整改達標。按照《xx市校園安全建設(shè)標準》要求,在全市各級各類學(xué)校開展安全標準化學(xué)校達標活動,確保年內(nèi)基本實現(xiàn)安全標準化學(xué)校全覆蓋。每年梳理出10大教育咨詢熱點問題,由科室分類整理按照時間要求主動公開;每年梳理出亟需規(guī)范的10類教育問題,實行局領(lǐng)導(dǎo)、科室包靠制度,落實目標考核責(zé)任制,實行問題跟蹤銷號制度和激勵機制,建立起從一個具體問題的投訴舉報到一類問題解決的長效機制。 。加強教育輿情引導(dǎo),牢牢把握積極向上的輿論導(dǎo)向,切實保障群眾知情權(quán)、表達權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。建立教育信息公開考核監(jiān)督機制,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、報紙、電視等媒體的作用,通過召開新聞發(fā)布會、建設(shè)公共信息平臺等方式,確保各級教育部門、所有學(xué)校把“教育收費、作息時間、學(xué)生資助、招生考試”等涉及群眾切身利益的教育政策信息全部面向社會進行公開,接受人民群眾監(jiān)督。轉(zhuǎn)變職業(yè)教育教研機構(gòu)職能,大力開展校企合作,把學(xué)校人才培養(yǎng)與企業(yè)需求緊密銜接起來,提高人才培養(yǎng)的針對性和實效性,年內(nèi)力爭使學(xué)科專業(yè)與主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的符合率達到50%以上。創(chuàng)建3—5所職業(yè)教育改革發(fā)展示范校,組織好國家和省、市職業(yè)技能大賽工作,繼續(xù)保持在全國、全省的優(yōu)勢。建設(shè)10個職業(yè)教育特色品牌專業(yè)和公共實訓(xùn)競賽基地。 。加快民辦普通高中建設(shè)步伐,促使高中補習(xí)學(xué)校按照規(guī)范的民辦機制運行,實現(xiàn)每個縣市都舉辦一所民辦普通高中的辦學(xué)目標。 三、強化公共服
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