教育局年度教育工作計(jì)劃與教育局慶國(guó)慶企劃方案匯編-文庫(kù)吧資料
2024-11-23 04:15本頁(yè)面
【正文】 師進(jìn)修學(xué)校與縣電大工作站、電教、教研室（組）等相關(guān)部門的資源整合與合作，優(yōu)化資源配置，形成合力，努力構(gòu)建新型的教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步發(fā)揮教師進(jìn)修學(xué)校專業(yè)引領(lǐng)作用。提高中、高考備考水平，爭(zhēng)取年中、高考成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。加強(qiáng)中高考研究，尤其要在新課程實(shí)施與高考對(duì)接上下功夫，提高課題的運(yùn)用推廣效果。進(jìn)一步強(qiáng)化控輟保學(xué)措施，狠抓培優(yōu)轉(zhuǎn)困。要加強(qiáng)教育科學(xué)管理，完善學(xué)校發(fā)展性評(píng)估。以初中為重點(diǎn)，突出“夯基”（夯實(shí)初中基礎(chǔ)）、“提質(zhì)”（全面提高質(zhì)量），重在進(jìn)一步完善教育教學(xué)質(zhì)量增值增效上下功夫。要全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化課程改革，樹(shù)立全新的教育質(zhì)量觀。健全學(xué)生心理教育、預(yù)防、咨詢和危機(jī)干預(yù)體系，全面建立縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)中小學(xué)心理健康工作網(wǎng)絡(luò)，積極開(kāi)展“珍愛(ài)生命，關(guān)注心靈”“師生心理劇演出”等活動(dòng)，收集、整理本縣心理健康教育的優(yōu)秀案例、論文、課題和主題班會(huì)資料，力爭(zhēng)年底匯編成《縣心理健康教育參考用書(shū)》。進(jìn)一步重視心理健康教育。三要繼續(xù)推進(jìn)電子政務(wù)、網(wǎng)上辦公平臺(tái)、數(shù)字校園、資源建設(shè)等工程建設(shè)，加大農(nóng)村中小學(xué)教育信息化先進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建力度，增加城域網(wǎng)教育信息資源總量，提高優(yōu)質(zhì)教育資源的共享程度。二要加強(qiáng)學(xué)校裝備工作。一要進(jìn)一步強(qiáng)化中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用。在規(guī)范運(yùn)作的情況下，要加快進(jìn)度，強(qiáng)化工程質(zhì)量管理，確保工程如期竣工投入使用。完成杭川中心幼兒園3000平方米教學(xué)用房建設(shè)任務(wù)，力爭(zhēng)年春節(jié)投入使用。要做好災(zāi)后重建項(xiàng)目工程，完成李坊中心小學(xué)教學(xué)綜合樓、華橋元岱小學(xué)教學(xué)樓、司前中學(xué)教學(xué)綜合樓、二中學(xué)生食堂、教學(xué)樓續(xù)建等工程。要繼續(xù)抓好止馬中心小學(xué)教學(xué)綜合樓，止馬中學(xué)教學(xué)綜合樓、學(xué)生宿舍樓，李坊中學(xué)實(shí)驗(yàn)樓，三中圖書(shū)綜合樓，一中科技大樓等6個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)與管理。同時(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化項(xiàng)目學(xué)校內(nèi)部管理，提高標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和達(dá)標(biāo)校教育教學(xué)質(zhì)量，提升管理水平和辦學(xué)水平。一要全力抓好農(nóng)村中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和高中達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建工作。要結(jié)合慶祝建國(guó)62周年，組織好第27個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)，并于年六月結(jié)合“省雙高普九”驗(yàn)收舉辦全縣教育系統(tǒng)素質(zhì)教育匯報(bào)演出；圍繞青少年學(xué)生健康體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，廣泛開(kāi)展“陽(yáng)光體育’活動(dòng)，舉辦全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；積極開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀和青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育等活動(dòng)，營(yíng)造和諧文明、積極向上的校園文化氛圍。同時(shí)，要進(jìn)一步挖掘?qū)W校文化特色，年春季各校要根據(jù)實(shí)際做好綠化、美化工作，要突出縣“杉城”的鄉(xiāng)土意識(shí)，創(chuàng)建杉木林特色育人環(huán)境。要加強(qiáng)環(huán)境文化、制度文化、精神文化、活動(dòng)文化等四大板塊的建設(shè)，繼續(xù)組織開(kāi)展第三屆“校園文化達(dá)標(biāo)（示范）?！痹u(píng)比活動(dòng)。要進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，重在提升學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。（二）夯實(shí)校園文化建設(shè)工程。建立和健全中小學(xué)校預(yù)算制度，進(jìn)一步完善資金分配方式，合理分配公用經(jīng)費(fèi)資金。穩(wěn)步實(shí)施義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革。進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女就學(xué)管理，將進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女義務(wù)教育工作納入當(dāng)?shù)仄占熬拍炅x務(wù)教育工作范疇和重要工作內(nèi)容，降低入學(xué)門檻，簡(jiǎn)化入學(xué)手續(xù)，努力做到農(nóng)民工子女就近、方便就學(xué)；加強(qiáng)農(nóng)民工子女學(xué)籍管理，完善學(xué)生流動(dòng)過(guò)程的服務(wù)，積極創(chuàng)造條件保障殘疾兒童少年入學(xué)的權(quán)益，確保適齡兒童少年全部完成義務(wù)教育。繼續(xù)落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)、免費(fèi)提供教科書(shū)、免收寄宿生住宿費(fèi)和對(duì)寄宿制學(xué)生補(bǔ)助生活費(fèi)的“三免一補(bǔ)”政策。全力提高義務(wù)教育普及程度。組織城區(qū)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對(duì)子，進(jìn)行校際間教師交流。要進(jìn)一步完善農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)教師補(bǔ)貼制度，落實(shí)華橋鄉(xiāng)增坊、古林、牛田和司前鄉(xiāng)清溪、西口等邊遠(yuǎn)村校任教的教師交通費(fèi)每人每月補(bǔ)助100元政策。做好招收師范類畢業(yè)生的宣傳、報(bào)考、招錄等工作，為教育發(fā)展儲(chǔ)備優(yōu)質(zhì)師資。要根據(jù)城鄉(xiāng)中
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