幼兒園環(huán)保工作總結(jié)范文與幼兒園環(huán)保教育工作總結(jié)匯編-文庫吧資料
2024-11-23 03:28本頁面
【正文】 活動，形成了全新的、立體式的環(huán)保教育活動體系，使大班幼兒樹立了一定的環(huán)保意識，增強(qiáng)了環(huán)保能力。通過討論“沒有電、沒有水，世界會怎么樣”，讓幼兒養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣，并利用兒歌、故事加深對幼兒的教育。首先，組織幼兒到戶外觀察花草樹木的變化，讓幼兒知道花草樹木對人類的益處，教育幼兒愛護(hù)花草樹木；其次，利用兒歌、故事等形式教育幼兒養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的習(xí)慣。三、開展環(huán)保實踐活動，培養(yǎng)能力。我們意識到做好幼兒的教育工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責(zé)任。同時與家長攜手，擴(kuò)展幼兒環(huán)保教育的空間，幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地，但是周圍環(huán)境及家庭氣氛對孩子的成長同樣不容忽視，所以我們利用垃圾分類、節(jié)約用水、節(jié)約用電、廢舊物品制作玩具等活動，讓家長也參與到我們的活動中來，以此增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。我們利用了一切可利用的渠道，對幼兒和家長進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳。幼兒天生具有保護(hù)小動物的情感，在自然角里種植小花、小草、蔬菜，讓幼兒經(jīng)常給小魚、小蝌蚪等小動物換換水給小花澆澆水以培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動植物的情感。讓幼兒在實際勞動的親身體驗中領(lǐng)略大自然的美，形成保護(hù)環(huán)境的初步愿望。我鼓勵多幼兒外出散步、觀察。我們老師通過環(huán)保周的探索和研究，獲得了一些心得體會，現(xiàn)總結(jié)如下：一、從身邊的小事做起，引導(dǎo)幼兒關(guān)愛環(huán)境，珍愛生命。篇二：幼兒園環(huán)保教育工作總結(jié)為了更好的對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，我們在四月份開展了環(huán)保教育工作，豐富并提高了幼兒的環(huán)保意識。(2)、發(fā)動家長收集各種材料，做一些小發(fā)明參加本園每年一次的“科技節(jié)”。(1)、組織家長與幼兒共同學(xué)習(xí)環(huán)保知識，增強(qiáng)環(huán)保意識。(2)、組織幼兒與家長利用廢舊物品及電器零配件，設(shè)計一些小產(chǎn)品，進(jìn)行展示評比。二、結(jié)合日常生活的科技產(chǎn)品。(4)、組織幼兒充分利用園內(nèi)植物園地，種植一些蔬菜或瓜果。(2)、在飼養(yǎng)區(qū)中養(yǎng)殖一些動物，觀察動物的生活習(xí)慣，探索動物的成長規(guī)律，及食物鏈。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個自然科學(xué)的環(huán)境。本學(xué)期我們班制定環(huán)境教育工作以下:一
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