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幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃表-文庫(kù)吧資料

2024-11-23 03:21本頁(yè)面
  

【正文】 區(qū)域,打造區(qū)域活動(dòng)亮點(diǎn)及特點(diǎn)特色。,穩(wěn)抓常規(guī)保質(zhì)量,確保教育教學(xué)工作順利推進(jìn)。(二)執(zhí)行與效果目標(biāo),強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立xx幼兒園教師新形象。二、學(xué)期工作目標(biāo)分析園所教育教學(xué)現(xiàn)狀,結(jié)合發(fā)展需求,確定本學(xué)期的主要目標(biāo)如下:(一)業(yè)務(wù)管理目標(biāo)::加強(qiáng)培訓(xùn)、培養(yǎng),優(yōu)化保教隊(duì)伍建設(shè)。【篇三】一、指導(dǎo)思想以貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《指南》為核心,依據(jù)幼兒園三年發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃及全園工作計(jì)劃,立足常態(tài)突出重點(diǎn)、夯實(shí)基礎(chǔ)凸顯特色,努力讓思想、環(huán)境、行為在實(shí)踐中成為統(tǒng)一體,抓實(shí)幼兒園教育教學(xué)常規(guī),優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。(11)喜歡用繪畫(huà)、拼貼等方式表現(xiàn)情緒、色彩、圖形的對(duì)比。(9)能使用粉筆、油畫(huà)棒大膽圖畫(huà),有表現(xiàn)美的意識(shí)。(7)能用繪畫(huà)、粘貼、浸染、制作等形式,表現(xiàn)出輕柔、平整、均勻的圖畫(huà)。(5)認(rèn)識(shí)各種打擊樂(lè)器,并能說(shuō)出其名稱(chēng)。(3)體驗(yàn)4拍子旋律,學(xué)習(xí)辨音增加對(duì)聲音的敏感性。(4)經(jīng)歷探究春天的過(guò)程,感知春天花草樹(shù)木、動(dòng)物生長(zhǎng)的變化以及人們生活活動(dòng)的變化,能把自己的發(fā)現(xiàn)進(jìn)行交流:(1)音樂(lè)活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行音樂(lè)素養(yǎng)方面的教育,從聽(tīng)音樂(lè)練習(xí)開(kāi)始,對(duì)幼兒聽(tīng)音、辨音能力的培養(yǎng),節(jié)奏練習(xí)等,讓孩子具有音樂(lè)素質(zhì)及能力,將歌曲作為音樂(lè)活動(dòng)的補(bǔ)充形式。(3)感受水上、空中工具給人們生活帶來(lái)的便利。(2)有動(dòng)手探究的愿望,樂(lè)于嘗試用各種方法弄明白自己想知道的事。(5)遇到困難不畏懼,相信自己能克服困難,完成活動(dòng)任務(wù)。(3)能愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,講文明,有禮貌,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。:(1)喜歡認(rèn)識(shí)新朋友,能大膽地介紹自己,愿意與同伴共同游戲。(3)能正確熟練地點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)數(shù)量的物品。二、我根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和*兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的教學(xué)工作計(jì)計(jì)劃:(1)會(huì)用默數(shù)的方法數(shù)數(shù)。能掌握簡(jiǎn)單的音樂(lè)游戲的進(jìn)行方法。對(duì)圖片的理解和講述能力還比較薄弱。在語(yǔ)言活動(dòng)方面能堅(jiān)持講普通話,在鼓勵(lì)下愿意試著大膽的講話,個(gè)別孩子語(yǔ)言的交往能力較強(qiáng),但詞匯量不大,用詞比較單一。冬季即將到來(lái),多進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),增加幼兒抗寒抗病能力。其中女孩19名,男孩有22名。結(jié)合節(jié)日開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)參與,把家園互動(dòng)貫穿于節(jié)日教育中。(三)家長(zhǎng)方面充分發(fā)揮家長(zhǎng)的主體性,提高家長(zhǎng)的家教能力,建立新型的家園關(guān)系,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。作研究型的教師。在選擇和使用材料上加以開(kāi)放,支持和提高幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力。(二)教師方面結(jié)合新《綱要》加強(qiáng)主題及整合活動(dòng)的實(shí)施。多動(dòng)手操作動(dòng)手實(shí)踐。讓他們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮幼兒的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域。幼兒自己創(chuàng)設(shè)喜歡的活動(dòng)環(huán)境。三、具體措施(一
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