幼兒園教研組工作計劃范本與幼兒園教研組工作計劃表格匯編-文庫吧資料
2024-11-23 03:20本頁面
【正文】 、加強業(yè)務知識學習，努力提高教師教育理論水平。實驗班教師雖然做了不少的工作，對原有的幼兒檔案整理方式進行了調(diào)整，但是作為“幼兒發(fā)展評價”課題組的教師在記錄、整理上所花費的心思、精力還是不夠的。各實驗班的具體工作：重點工作：將小一班的“幼兒發(fā)展評價”課題進一步深化。3）抓好實驗班“以點帶面”的工作。鼓勵教師參與的積極性，以提供材料、資料支持等形式，參與實驗活動。盡量做到“及時發(fā)現(xiàn)、及時解決”，每周至少有一次與實驗班教師的正式交流，每月進行一次有專家參與的階段性總結(jié)。研究工作要點：針對上學期出現(xiàn)的不足之處，在對三個實驗班的管理中需要進行以下調(diào)整：1） 加強實驗班教師與專家、課題組成員之間的交流。加強對科研方法的認識，認真閱讀相關(guān)的科研文獻，提升全體科研工作的專業(yè)水準。三、科研工作:我園所開展的教育科學研究是為我園園本課程的建構(gòu)服務的，在教學工作中起到以點帶面的作用，以推進園本課程的深入開展，解決教師在教學中遇到的困難為介入點。本學期將進行配班教師英語活動觀摩。2）數(shù)學教育：豐富數(shù)學活動在日常生活中的滲透的途徑與方法，各班建立數(shù)學活動區(qū)，為幼兒提供豐富的數(shù)學活動操作材料，并加強數(shù)學活動的指導。4）觀察有序：各種檢和核的目的性明確，做到能及時整理和分析觀察記錄，工作計劃《幼兒園教研組工作計劃》。3）生活有序：教師組織各生活環(huán)節(jié)的過度自然、合理，減少孩子不必要的等待時間。2）學習有序：半日活動開展以“計劃——工做——整理——回憶”途徑實施，教師根據(jù)班級情況，調(diào)整計劃內(nèi)容，體現(xiàn)層次性。繼續(xù)開辦美術(shù)、舞蹈、足球、國際象棋、英語興趣班，滿足家長和幼兒的需求，由專教教師負責制定課程計劃。加強日常工作，特別是細節(jié)工作的督導，教學管理人員經(jīng)常下班，做
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