新教師的一年(見(jiàn)習(xí)期)-個(gè)人工作總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-11-23 03:17本頁(yè)面
【正文】 究》上。班級(jí)幾名同學(xué)的文章被到《小作家》上，幾名同學(xué)還代表學(xué)校參加了“感受光榮”朗誦比賽。用長(zhǎng)期的文化熏陶培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和健康的審美情趣。還有一名同學(xué)寫(xiě)出了的科幻小說(shuō)，并在隨筆上連載。在我的鼓勵(lì)下，同學(xué)們把它寫(xiě)了出來(lái)，使作文水平有了很大的提高。 （2）鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出自己的獨(dú)特體驗(yàn)。 在校內(nèi)組織的“我心目中的好老師”征文比賽中。讓同學(xué)們?cè)谳p松的氛圍下了解中國(guó)古典文化的博大精深，語(yǔ)文學(xué)科的獨(dú)特魅力。而是給他們將了許多課外知識(shí)。 （1） 抓住學(xué)生的興趣。這些使我對(duì)語(yǔ)文教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。 （二）在區(qū)教研員和帶教老師的指導(dǎo)下，圓滿地完成了初一語(yǔ)文的教學(xué)工作。在培訓(xùn)中，我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實(shí)踐教學(xué)能力都得到很大的提高。為此，我在見(jiàn)習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù)：（一）積極參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院組織的各項(xiàng)培訓(xùn)工作。找到理想與現(xiàn)實(shí)的切合點(diǎn)，快速完成從學(xué)生到教師這一社會(huì)職責(zé)的轉(zhuǎn)變。兩天的新教師培訓(xùn)告訴我此刻所應(yīng)具備的不僅僅是激情，而是對(duì)教師這一職業(yè)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)：教師，任重而道遠(yuǎn)；成為學(xué)生的良師益友，難上加難；
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