重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷-滬教版(附答案)-文庫(kù)吧資料
2024-11-23 02:58本頁(yè)面
【正文】 標(biāo)題中的“我”指________________________。流在心里的血，澎湃著中華的聲音，就算身在他鄉(xiāng)也改變不了我的中國(guó)心。我的祖先早已把我的一切烙上中國(guó)印。 我的中國(guó)心河山只在我夢(mèng)縈，祖國(guó)已多年未親近，可是不管怎樣 也改變不了我的中國(guó)心。但是，在不確定中找到水源、拼命扎根的樹(shù)，長(zhǎng)成大樹(shù)就不成問(wèn)題了。 居里幾乎是_________的人。 課文讓我們感受到語(yǔ)言文字的魅力。 三、口語(yǔ)交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）展開(kāi)想像寫(xiě)一寫(xiě)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上鳴叫。一棵棵茂盛的榕樹(shù)為同學(xué)們遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。我們不能忘記老師的教誨。這件事不能不問(wèn)個(gè)明白。魯迅說(shuō)：“我的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意。同學(xué)們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地注視著黑板。 ）。京張鐵路的提前竣工，極大地鼓舞了中國(guó)人民的士氣，給藐視中國(guó)人帝國(guó)主義者一個(gè)沉重的（天空逐漸暗下來(lái)，原來(lái)清晰的景物，一下子都變得（我對(duì)母親的懷念之情竟越發(fā)增強(qiáng)，絲毫沒(méi)有因?yàn)闅q月的流逝而（文中介紹王妃的面具是________的，代表柔順。從這句話我體會(huì)到________________。（后兩空用成語(yǔ)作答）（3）除夕夜家家燈火________，不許________，鞭炮聲________?！钡脑木渥邮?“________________________________”。這句話選自《 》一文，作者_(dá)_______。（1）“過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。___________________________________________________。___________________________________________________。（4）修改病句。我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。種樹(shù)人的一番話，使我非常感動(dòng)。A、廬山____________________________________________。___________________________________________________。例句：如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。銹（ ）燥（ ）減（ ） 揪（ ）乖（ ）繡（ ）澡（ ）堿（ ） 瞅（ ）乘（ ） 二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）按要求寫(xiě)句子。 嚴(yán)峻──4．當(dāng)然，見(jiàn)微知著、善于發(fā)問(wèn)并不斷探索的能力，不是憑空產(chǎn)生的。1．思援弓繳而射之。)下面的詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有對(duì)有錯(cuò)，對(duì)的在括號(hào)里打“√”，有錯(cuò)的在錯(cuò)字上打“”，并把正確的字寫(xiě)在括號(hào)里。) 計(jì)較(jiǎo ji224。) 寺院(s236。） 含糊(h s249。 字意是（ ）下列帶點(diǎn)字容易讀錯(cuò)，請(qǐng)你在正確的音節(jié)下面打“√”。（1）我漫不經(jīng)心地一腳把馬鞍踢下樓
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