幼兒園大班的班務(wù)計劃范文與幼兒園大班禮儀計劃范文匯編-文庫吧資料
2024-11-23 02:57本頁面
【正文】 開展一系列的禮儀體驗性的教育活動，增強幼兒的切身體驗，使之內(nèi)化為自己的行為。幼兒園大班禮儀計劃范文幼兒園大班禮儀教育工作計劃本學(xué)期，我們從本班幼兒的實際出發(fā)，進行了幼兒禮儀教育的探索，力求通過家庭的密切配合和共同努力，在禮儀教育上取得突破，并以此帶動幼兒禮儀教育工作的開展，為了進一步開展幼兒禮儀教育，我制定以下計劃。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。首先，班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。六、安全工作大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒在園情況，相互溝通提出建議等。舉行戶外親子活動。，重點介紹我班的特色、幼兒的一日生活、本班幼兒普遍的發(fā)展水平及存在的一些問題。五、家長工作：，鼓勵更多的家長參與到家長委員會，商討戶外親子活動。，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。重點強調(diào)個人衛(wèi)生：不能把臟東西放入嘴里，以防病由口入。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。預(yù)防傳染病的發(fā)生。幫助幼兒獲得科學(xué)的健康知識及安全知識，使其身心得到健康、和諧的發(fā)展。設(shè)置有特色的游戲環(huán)境，開展受幼兒歡迎的游戲活動四、保教工作抓好班級日常的保育工作，做到認(rèn)真仔細(xì)。，有針對性的、靈活的制定教育教學(xué)計劃，注重對幼兒的培養(yǎng)，使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣、積極愉快的情緒，促進幼兒的自我表現(xiàn)與人際交往。根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求，教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改進和提高教學(xué)質(zhì)量。，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。措施：通過日常的教學(xué)活動和美工區(qū)來達到預(yù)期的目標(biāo)。：鼓勵幼兒利用自然物或廢舊材料，按照自己的意愿和想象大膽表現(xiàn)。：鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽塑造物體的主要特征。美術(shù)：：繼續(xù)用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征。、跳舞的做游戲。措施：給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動，拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。、空氣、水等對人類的作用及危害。，初步認(rèn)識自然資源與人類的關(guān)系，了解保護自然資源組成知識。、有順序，較完整地觀察事物帶本質(zhì)的特征。(四)科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)：，體會空間方位的相對性。，具有一定的必編、續(xù)編、創(chuàng)編的技能。，能積極主動回答教師的體問，能用描述性語言，連貫，完整，有序地講述圖片的內(nèi)容或生活中發(fā)生的事情。，學(xué)習(xí)正確使用聲調(diào)和語調(diào)。措施：通過日常的參加節(jié)日活動等來達到預(yù)期目標(biāo)。，并勇于承認(rèn)和改正錯誤。，知道集體榮譽需要每個成員共同努力才能獲得。，
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