重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】強(qiáng)化訓(xùn)練試題-蘇教版(附答案)-文庫(kù)吧資料
2024-11-23 02:56本頁(yè)面
【正文】 們”接受懲罰的經(jīng)過(guò)。1．概括文章的主要內(nèi)容，寫(xiě)在下列橫線上。想不到，伊麗莎白竟紅著臉：“你說(shuō)什么?是你在挨揍呀!” ?怎么?疑惑中，我們看到老師正用那木板狠狠地在裝了墊子的座椅上抽了一板：“啪!”哦，原來(lái)如此! ?這便是我們受到的“體罰”，并無(wú)肌膚之痛，卻記憶至深。 ?“啪!”伊麗莎白又挨了一下──她一定受不了啦!我終于鼓起了勇氣：“請(qǐng)您別打了，別打伊麗莎白了!您還是來(lái)打我吧，是我的錯(cuò)!──伊麗莎白你怎么了。 ⑩我盡管自己沒(méi)挨揍，眼淚卻出來(lái)了：“伊麗莎白是因?yàn)槲也攀芸嗟?”接著，傳來(lái)了伊麗莎白的嗚咽。老師會(huì)先懲罰誰(shuí)呢?“啪”的一聲，宣告了懲罰的開(kāi)始。 ⑨我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。 ⑧她吩咐我們分別站在大辦公桌的兩頭。“考試作零分計(jì)，而且要接受懲罰。不過(guò)，大錯(cuò)既然鑄成，你們必須承受后果。 ⑤第二天下午，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站到了老師身邊：“我們知道錯(cuò)了，我們以后永遠(yuǎn)不做這種事了，就是……”（沒(méi)說(shuō)出口的是“請(qǐng)您寬??！”） ⑥“姑娘們，你們能主動(dòng)來(lái)認(rèn)錯(cuò)，我很高興。這么說(shuō)，她現(xiàn)在只是故意裝聾作啞罷了。 ④晚上，我翻來(lái)覆去難以入眠。果然，她傳來(lái)了一張寫(xiě)滿答案的紙條，我趕緊向講臺(tái)望了一眼──還好，她正讀得入神，對(duì)我們的小動(dòng)作毫無(wú)察覺(jué)。 ③我勉強(qiáng)做了一半，就被卡住了，絞盡腦汁也無(wú)濟(jì)于事。而我早已年紀(jì)不輕了，奉陪不起──好吧，下面就開(kāi)始考試。我決不允許任何人在這里自欺欺人，虛度時(shí)日。 ②那是一次數(shù)學(xué)考試。我不知道她是如何走進(jìn)大家心里的。) 四、閱讀短文,回答問(wèn)題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）閱讀理解。你想對(duì)自己說(shuō)：_____________________________________。你怎么看這個(gè)問(wèn)題？你想對(duì)沉迷其中的同學(xué)說(shuō)：________________________________________。可每次捧起心愛(ài)的課外書(shū)，沉浸其中，都會(huì)讓自己收獲許多。 三、口語(yǔ)交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）口語(yǔ)交際。人才發(fā)展：_________________________，_________________________。慈母情深：_________________________，_________________________。古詩(shī)詞是我國(guó)燦爛文化的瑰寶,其語(yǔ)言精練,含意深邃,韻味無(wú)窮,令人百讀不厭。（ ）“嘩……嘩”，大海出現(xiàn)在我們面前了 ，海浪打在岸邊濺起一朵朵白色的浪花，像一塊巨大的地毯上鑲著白色的花邊。（ ）然后，我們便在礁石上坐下來(lái)，一邊等蝦進(jìn)網(wǎng)，一邊觀賞大海的景色。（ ）等了一會(huì)兒，該起網(wǎng)了。）把下列句子整理成通順的一段話。 ?！盎颊?、學(xué)者、記者、老者……”中的“者”的意思是（ ）?！耙浴钡囊馑际牵? ）。 _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________古文今讀。表示創(chuàng)新的成語(yǔ)3個(gè)： _________ _________ _________
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