高中英語教研組工作計劃范本-文庫吧資料
2024-11-23 02:39本頁面
【正文】 多的題詳講，不平均分布力氣，不管學生是否能做均講一遍；對典型的錯誤要進行個案分析；要注意分析思路和解題方法的引導，不照本宣科，這個題就是這個答案、就這樣做或把重點放在運算過程式的講評；要作“試題評講”，對試題特點，對知識和能力的要求，對試題的不足作概要介紹；對錯誤多的題類，要重新設計針對性訓練作業(yè)要批改，幾盡力全批全改。復習課要注重知識的條理、系統(tǒng)化。教師要有具體、規(guī)范的備課本。為了有針對性地搞好復習教學，教師在解答近十年的高考題的基礎上，在第五學期半期前解答四套“新課程”卷的高考試題。時間安排整個高三年級各科在第五學期半期前結束新課，半期后進入全面系統(tǒng)復習階段。搞好教學工作的重點，是完成目標任務的關鍵。第六學期高考填志愿前家長座談會，指導家長明確對填高考志愿的認識，讓學生填好高考志愿。第五期半期后家長座談會，讓家長明確對高三學生的教育和管理的特點及方法，明確子女升學應奮斗的方向，教育家長鼓勵子女升大學，為子女提供精神鼓勵和經濟保障。全體教職工均應關心學生的生活和健康，為學生提供必要的幫助和指導。學生身理的調適學校為學生提供良好的生活條件，保證學生的飲食、住宿的安全和舒適。開展“對‘逆反心理’的認識和修正策略的教育”。健康心理、健全人格培養(yǎng)學生健康的心理、健全的人格對學習的成功、人生的輝煌具有至關重要的作用，根據中學生的心理特點，有針對性地進行有關心理培訓和心理疏導。（每周至少一次）班主任要帶領全班同學進行課外體育鍛煉（每周二次，每次半小時），增強學生的體質，消除學生大腦的疲勞。班主任要關心學生身心健康，切實幫助學生解決思想、學習和生活上的困難。班主任工作班主任是一個班的領路人，班主任的工作直接相關一個班的班風、學風建設，至關重要。良好的學風要求：有理想，能夠持之以恒的努力學習；有毅力，能克服困難，堅忍不拔的鉆研學習，有方法，能抓緊時間，講求效率，毫不懈怠地學習；有競爭，能你追我趕，人人爭上游。良好的班風要求：樹正氣，以講政治、講紀律、講學習為德；以關心集體、團結友愛、互幫互助為樂；以積極向上，勤奮努力，成績優(yōu)良為榮。全體師生都應高度重視班風、學風建設?！酒恳?、工作措施為了實現我們的奮斗目標，全體高三師生都要振奮精神，真抓實干，勤奮努力，講求質量，提高效率。在4月份我校將由何婉霞老師在萬江區(qū)小學借班上課，承擔區(qū)亮相課，我校其他數學教師也參與議課。另外，科組通過年級試題抽測的方式，抽查學生對“解決問題”板塊的理解應用，從而反饋出教師的教學成效與誤區(qū)，及時為教師指明“解決問題”的教學
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