【正文】 家的各位優(yōu)秀伙伴！團隊活動總結話語“山東省農(nóng)村社區(qū)化建設以及農(nóng)民失地保護”即“拆村并居”，它一方面加快農(nóng)村城市化進程、縮小城鄉(xiāng)差距，另一方面提高了農(nóng)民的生活水平、生活質量。的活動讓我深刻的體會到了合作的重要性，開始我不相信這個任務會在1分鐘全部站起來，但是后來經(jīng)過我們的多次練習，終于把這個任務完成了，雖然那時的自己出了一身汗，但是還是很開心，不過得感謝八哥的相助！提到那個讓我現(xiàn)在還是比較害怕的任務，很大一部分原因是自己不相信自己，目前我都還沒有確定下來，以前一直都是自己只相信自己，也許還有一點點跟那時的心態(tài)有關，但是真的在掉下來的一瞬間，覺得團隊的合作真的是非常默契！（踩傷了華仔，在此感謝啦）午餐吃的不錯，當時一大沖動，自己應該叫做飯桶了！現(xiàn)在還惦記著涼拌芹菜和黃瓜！下次有機會一定還會去！下午的第一項馬蘭花的游戲自己很幸慶地瓜我是惟一的一位沒有輸?shù)膮①愓?，看著伙伴的懲罰，好笑，好玩。在以后的工作中，我們將堅持不懈的抓好隊組織建設工作，充分發(fā)揚好的作風，促使少先隊工作邁向新臺階，努力培養(yǎng)一支高素質的青少年隊伍。 在隊會觀摩活動中取得一等獎。 在“童話樂園”活動中，我校的《五班長》獲一等獎； 參加金昌市小學生文藝匯演，我校兩個節(jié)目分別獲二等獎。 參加了總?！懊赖囊鞒痹姼琛⑸⑽睦收b比賽，我校兩名選手參加，均獲二等獎。讓學生在活動中受到教育，通過活動來活躍身心、增長才干、培養(yǎng)能力，過一個充實愉快的假期。社區(qū)活動 元月大隊部組織四年級全體學生參加“講文明、革陋習、樹新風”青少年志愿者行動日活動，主要任務是清理校園、社區(qū)白色垃圾和非法張貼物?；顒雍笤趯W生中廣泛的征集與安全有關的稿件，校園廣播站也在陸續(xù)播報好的稿件，開展了“安全隱患我來提”征集活動，讓同學們自己來發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患。在全校開展了法制教育講座，請北京路派出所的教導員進行有關禁毒的專題講座，教導員用生動的語言講述了毒品的特點、種類，用真實的案例控訴了毒品對人類的危害，讓隊員們清楚地知道：只有遠離毒品，生活才會更精彩。一周下來學校將違紀學生的情況及時的反饋給各輔導員。在長時間的調(diào)研下，第七周啟動了中隊紅領巾監(jiān)督崗，每周由兩個中隊擔任監(jiān)督任務，就學校的專項檢查內(nèi)容進行監(jiān)督，主要是為了調(diào)動更多學生的主動性，明白自己是學校的小主人，同時也便于管理。少先隊工作以夯實基礎工作為主，結合新實行的《守則》、《規(guī)范》安排了9月份班隊會的內(nèi)容，緊抓學生的養(yǎng)成教育對學生思想品德形成和行為習慣養(yǎng)成提出了基本要求，從小處著眼，從行為習慣養(yǎng)成入手，提出具體的、操作性較強的要求。結合“十一”與“建隊節(jié)”少先隊通過開展豐富多彩的活動，向少先隊員進行愛黨、愛國、愛隊的教育，結合建隊節(jié)舉行了主題為“我是隊旗下光榮的一員”活動，以引導隊員回顧入隊的幸福時刻，重溫入隊誓詞，開展“知隊史、頌黨恩”知識競賽；隊禮“大比武”等活動形式。9月花束隊、鼓號隊和禮儀隊舉行了“迎師儀式”。通過電視對少先隊員進行革命傳統(tǒng)教育，觀看記錄片。革命傳統(tǒng)教育 組織學生觀看雷鋒事跡展板。競賽內(nèi)容主要以自我介紹、自選題目朗讀、即興回答問題為主，從小選手們的語音語調(diào)、流利程度、反應速度、邏輯思維能力及選手們儀態(tài)儀表進行評分。迎接了公司領導對少年兒童的慰問，6月參加金昌市“相約愛心，召喚綠色”少先隊文化巡禮主題隊會，我校承擔的是14人的出旗任務以及主持的任務，我校的李鴻琳被評為金昌市優(yōu)秀少先隊員，五年三中隊被評為市級雛鷹中隊。同時1—5年級進行了不同主題的才藝展示，每個年級展示一天，活動讓每個學生都能積極的參與，以獲得體驗。 活動寓人，開展豐富多彩的少先隊活動文藝活動 開展了“慶元旦—迎新聯(lián)歡會”，活動分主會場、分會場，并對此項活動進行了宣傳?！≡趧?chuàng)建特色陣地上，學校充分利用廣播站、電視臺對隊員們進行宣傳教育；加強鼓隊、花束隊、禮儀隊、國旗隊隊員的培訓，為學校添上一道亮麗的風景。學校的主控室、多功能廳都是少先隊活動的龍頭陣地。少先隊主要工作一、 加強基礎建設，發(fā)揮教育功能學校的大中隊輔導員分工明確，工作協(xié)調(diào)，有大隊輔導員1名，27名中隊輔導員，2名校外輔導員，為了加強對輔導員工作的檢閱，學校下半年，每月都安排了輔導員學習內(nèi)容，9月學習新守則、新規(guī)范的學習心得，10月安排了上下的活動方案創(chuàng)意大賽，11月安排了隊會觀摩等來強化輔導員工作。在教師節(jié)文藝演出中15名青年女教師參加排練的《青春舞步》，在演出雖只獲得二等獎，但卻贏得了觀眾的熱烈的掌聲。在總校排球賽，學校組成了23人的隊伍，其中19人為青年教師，利于業(yè)余時間進行訓練，女隊第三名，男隊取得了第五名。結合學校實際開展了豐富多彩的活動，為青年教師業(yè)余生活創(chuàng)造了寬松、和諧的氛圍。推進青年文化工程。三、運用載體，做好服務青年教師工作拓寬青年工作渠道。培訓內(nèi)容貼近教學實際、貼近教師實際，具有極強的針對性和實用性，使教師們了解了三校校園網(wǎng)絡的建設和發(fā)展趨勢，同時掌握了對諾頓企業(yè)版殺毒軟件的使用方法和本地病毒庫升級方法。學校為青年教師創(chuàng)設了許多的學習條件，本年度上半年學校舉辦了校園