【正文】 罰，好笑，好玩。所以我們要站在農(nóng)民的視角研究“拆村并居”，來填補法律，政策的漏洞探索農(nóng)村發(fā)展模式，把效益留給農(nóng)民。通過這次調(diào)查，使本小組的成員對于“拆村并居”現(xiàn)象有了更深一層的認識，激發(fā)了同學們對相關(guān)法律知識進一步了解的渴望和運用的熱情。嶄新建筑的背后，是居民們對未來生活的信心。與村官們的“親密接觸”不僅為我們提供認識大學生村官們生活工作的平臺，也吸取了很多寶貴經(jīng)驗。最終，這些棘手問題都得到了圓滿的解決。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命，擁有不同的感動。xx小學xx老師是學習團隊的指導師代表，他在《排成雁陣一起高飛》的講話中說到，雁群在天空中飛翔一般是排成人陣或一斜陣，并定時交換左右位置，正是因為采用團結(jié)協(xié)作、科學分工的策略，大雁才能凌空翱翔完成長途遷徙，今天我們也將利用學習團隊的力量，讓骨干教師、年輕教師和新任教師獲得不同程度的成長。最后，我們對學習團隊研修計劃討論稿進行討論，對某些內(nèi)容作了必要的修改，以便更具有操作性和合理性。為了真實了解老師的綜合素質(zhì)，以便對今后的學習團隊活動的有效開展提供參考依據(jù)，活動前我們刻意不安排區(qū)級層面的磨課，而是讓老師自己去準備。她還從“學習團隊目標”、“學習研修方式”、“作業(yè)”和“管理與考核”幾個方面對學習團隊的研修計劃作了詳細說明。如果有機會再次參加類似的下鄉(xiāng)活動，我一定會積極參與，投入其中享受每一個瞬間。這些工作關(guān)系到下鄉(xiāng)隊員的最基本問題，是下鄉(xiāng)活動順利開展的必要條件，工作過程中我力求做到認真細致，精打細算，對于一些實際操作中出現(xiàn)的問題，也積極地去尋求解決方法，令隊伍無后顧之憂。雖然基層工作內(nèi)容比較繁瑣，但是他們懂得苦中作樂；雖然基層工作經(jīng)驗不足，但是他們不斷學習，力求多了解、多參與；雖然工作環(huán)境比較復雜，但是他們擅于觀察、擅于傾聽、擅于學習。這便是蓬勃發(fā)展中小鎮(zhèn)留給我們的最初印象。這個關(guān)系到“拆村并居”能否繼續(xù)，中國是以農(nóng)村人口為主的，所以能否真正的解決農(nóng)民生活問題才是最關(guān)鍵的。有資料顯示，重慶通過這樣的改革，政府可以賺到農(nóng)民80%的宅基地，進而可以得到建設(shè)用地指標接近6萬畝！故“拆村并居”被許多專家學者及媒體質(zhì)疑為“盯上農(nóng)民的宅基地” ，不懷好意的圈地運動。在以后的工作中，我們將堅持不懈的抓好隊組織建設(shè)工作，充分發(fā)揚好的作風，促使少先隊工作邁向新臺階，努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的青少年隊伍。讓學生在活動中受到教育，通過活動來活躍身心、增長才干、培養(yǎng)能力，過一個充實愉快的假期。一周下來學校將違紀學生的情況及時的反饋給各輔導員。9月花束隊、鼓號隊和禮儀隊舉行了“迎師儀式”。迎接了公司領(lǐng)導對少年兒童的慰問，6月參加金昌市“相約愛心，召喚綠色”少先隊文化巡禮主題隊會，我校承擔的是14人的出旗任務以及主持的任務，我校的李鴻琳被評為金昌市優(yōu)秀少先隊員，五年三中隊被評為市級雛鷹中隊。學校的主控室、多功能廳都是少先隊活動的龍頭陣地。結(jié)合學校實際開展了豐富多彩的活動，為青年教師業(yè)余生活創(chuàng)造了寬松、和諧的氛圍。學校為青年教師創(chuàng)設(shè)了許多的學習條件，本年度上半年學校舉辦了校園網(wǎng)絡(luò)使用培訓班，培訓工作共兩期，分3次進行培訓。環(huán)境逼迫人也造就人在培訓中，雖然艱苦，但大家都堅持克服，有自身因素，更有環(huán)境因素，所以有時候當你改變不了一個人的時候，不妨換個思路，改變他的環(huán)境。練習練習再練習有了目標后，靠什么實現(xiàn)?不停的實踐，修正，再實踐，再修正。不要給團隊設(shè)限做為團隊領(lǐng)導人，應該要充分發(fā)揮每個團員的能力和潛力，但是有時候，你的個人品德、思想、能力會影響著團隊的發(fā)揮，成為你團隊發(fā)揮能力的限制器。人生路上苦難已經(jīng)如此之多，何必自己再和自己過不去。所以目標的制定十分重要，目標過高，望而生畏，目標過低，蒙混過關(guān)，如何確立一個能夠調(diào)動起潛力來奮發(fā)努力的目標這是一個難題。說出來的話也應該盡量簡單，讓人充分了解你的真實意圖，越是重要的東西越是要簡單突出，不要讓不必要的誤會和誤解浪費你的時間。二、注重學習，提高青年教師隊伍素質(zhì)隨著科學技術(shù)的發(fā)展，作為教師有必要涉獵到更多的、更為廣泛的學科知識，特別是青年教師，競爭是越來越激烈，擺在面前的只有不斷的學習。我校團組織積極創(chuàng)建各種活動載體，努力推進青年文化建設(shè)。學校還有一支很好的少先隊小干部隊伍，大隊部定期舉行少先隊小干部培訓，是他們能更好的發(fā)揮作用。在藝術(shù)節(jié)期間，對各類活動中表現(xiàn)突出的學生進行獎勵，并對學校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、禮儀隊的成員進行表彰。4月組織五年級學生參加全民愛國衛(wèi)生義務勞動，共有54名學生參加，主要是清理八一飯店之公司醫(yī)院一段路白色垃圾。從一周的監(jiān)督情況來看，監(jiān)督員能按時到崗，認真記錄，履行職責，學校的教學樓內(nèi)秩序有所好轉(zhuǎn)。6月參加公司納涼晚會我校4個節(jié)目參加演出；7月學校和社區(qū)一同舉辦了“把歡笑帶進社區(qū)”文藝活動；在暑期特別是增強了與社區(qū)的聯(lián)系，有針對性的開展活動，組織60名學生參觀了公司科技館；組織40名學生參加了社區(qū)法制講座。成績已成為過去，工作中仍存在著一些不足，工作中創(chuàng)新不夠，輔導員的素質(zhì)還有待于提高等等。在“拆村并居”中由于涉及土地財政問題，地方政府等強勢利益主體宅基地換樓房的過