幼兒園家長(zhǎng)會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白與幼兒園家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言(精選多篇)匯編-文庫(kù)吧資料
2024-11-23 02:20本頁(yè)面
【正文】 ，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。也許我們的成績(jī)不是很理想，沒(méi)有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請(qǐng)你們不要生氣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。首先，我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。學(xué)習(xí)有時(shí)我把它看作一件趣事，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了它的快樂(lè)，更體會(huì)到了它無(wú)窮的力量。在這里我要向我的老師同學(xué)說(shuō)：“謝謝你們！”正是因?yàn)槟銈?，我才?huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)。有人說(shuō)初二是一段苦旅，但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因?yàn)槲覀兒翱嘧x，有許許多多慈母般愛(ài)撫我們，嚴(yán)父般要求我們的好老師，讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！生活在琉寺中學(xué)這樣一個(gè)幸福的大家庭里，我從心底里感到快樂(lè)。我是XX級(jí)（3）班班長(zhǎng)張琪，在期中考試中考了第二名。充分發(fā)揮：讓孩子在學(xué)習(xí)和考試中能有效發(fā)揮其真正的實(shí)力。優(yōu)化情緒：使我們家長(zhǎng)和孩子的情緒達(dá)到最優(yōu)化。所以不管是考好了，還是沒(méi)考好，我們能控制的，能改變的只有我們自己。無(wú)論是對(duì)(推薦打開(kāi))老師還是對(duì)同學(xué)，都不要隨意的加以評(píng)論。我們只有和老師和學(xué)校保持良好的溝通，才能更明確我們的教育方向，隨時(shí)解決孩子學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。我在五中……自己的事自己做，力所能及的事，一般不要代替孩子做，如洗碗、洗襪……五、主動(dòng)和老師保持溝通。為了這一點(diǎn)，我是做了最大的努力，監(jiān)督和督促孩子按時(shí)起床，按時(shí)休息，放學(xué)后按時(shí)到家，甚至是兩周一次的大星期，什么時(shí)候?qū)W習(xí)，什么時(shí)候玩，出去玩什么時(shí)候回家，都要規(guī)定限制。作為家長(zhǎng)，我們要適度照顧孩子的生活起居，不能隨著自己的性子來(lái)。比如，吃雞蛋……吃核桃……吃肘子……孩子也很懂事……四、創(chuàng)立一個(gè)有規(guī)律的的生活習(xí)慣。順便呢，幫我捎缽油回來(lái)！”這次回來(lái)的路上小和尚的心情特別的好，到寺里時(shí)，那缽油還是滿的！1這是一個(gè)故事，可是這個(gè)故事說(shuō)明了，我們?cè)谧鍪聲r(shí)需要一個(gè)平和寬松的環(huán)境?；氐剿吕飼r(shí)，那缽油連一半都不到了。三、創(chuàng)建一個(gè)和平的寬松的家庭環(huán)境。分析時(shí)不能用高高在上的語(yǔ)氣，不能用呵斥的方式，說(shuō)教的口氣，“你怎么考得這么差呢？這些分怎么都丟了呢？”我們可以將考試卷子收集起來(lái)進(jìn)行整理，然后確定哪方面需要我們注意，哪方面需要我們提高。引導(dǎo)孩子向最可能成功的方面努力。你進(jìn)步啦！”，應(yīng)幫助孩子找到長(zhǎng)處，這樣，某些方面的不足就會(huì)以另一方面的特長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)償，達(dá)到平衡。比如，不和別人攀比，應(yīng)和過(guò)去的自己比。，尊重他，這樣他就會(huì)感到自己的價(jià)值。努力了就應(yīng)該得到贊揚(yáng)，不管成功與否。二、培養(yǎng)孩子的自信心。今后，希望各位家長(zhǎng)多多關(guān)心學(xué)校和孩子，常來(lái)參加我們的聯(lián)誼會(huì)。希望家長(zhǎng)暢所欲言，我們有則改之，無(wú)則加勉。幼兒園工作的特殊性，老師們的責(zé)任心，決定我們要比其他工作多付艱辛。大的哭小的鬧，還有的孩子不睡覺(jué)。2/在生活區(qū)，我們的老師把孩子視為己出，一視同仁。/遇到小矛盾，老師們能曉之以理，動(dòng)之以情，拿出百分之一百二十的耐心去化解，恩威并施，剛?cè)嵯酀?jì)，因此。我想，你們一定不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴們，不會(huì)忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛(ài)的老師們，希望你們永遠(yuǎn)記住這里的快樂(lè)時(shí)光，牢記育幼領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)你們的教導(dǎo)，祝愿你們健康成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)快樂(lè)！親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，由衷地感謝你們，感謝你們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)路上寫(xiě)上了濃彩重墨的一筆，感謝你們?cè)诤⒆拥娜松缆飞蠅|上了穩(wěn)重厚實(shí)的基石，時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。非常慶幸，在孩子童年的開(kāi)端，有育幼，和我們心手相連，共同前行。3年來(lái)，孩子從幼兒園帶回的每一個(gè)笑容，講述的每一個(gè)幼兒園里發(fā)生的故事，唱的每一首歌，跳的每一個(gè)舞，都讓我們感受到孩子是在一個(gè)健康的、快樂(lè)的環(huán)境里慢慢幸福地成長(zhǎng)，我們家長(zhǎng)的心里都感到非常地欣慰和慶幸！在育幼，觸動(dòng)我的是家長(zhǎng)開(kāi)放日的時(shí)候看到一群原本懵懂不經(jīng)世事的孩子在老師們的教導(dǎo)下儼然已經(jīng)是一群有禮貌有素養(yǎng)的小學(xué)生了，不管是靦腆羞澀或活潑開(kāi)朗，亦或調(diào)皮吵鬧的孩子，老師都有獨(dú)立的針對(duì)個(gè)體的教育方式，因材施教，這才是真正地教育，孩子才會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！在育幼，讓我印象深刻的是老師們?yōu)榱俗屛覀兗议L(zhǎng)更好地了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況，每天加班加點(diǎn)地布置環(huán)境、制作教玩具，為了讓孩子有敏銳的觀察能力，老師們挖空心思幫助孩子一起收集最新的資料，指導(dǎo)家長(zhǎng)怎樣和孩子溝通，孩子一天的生活就這樣活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們面前了。幼兒園家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言幼兒園家長(zhǎng)代表發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)和孩子們：大家好！我是大（9）班陸君豪小朋友的媽媽?zhuān)浅８兄x育秀幼兒園給了我這個(gè)機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，今天，是寶寶人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，此刻，相信家長(zhǎng)們的心情和我一樣，心中充滿了感激。由此給各位
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