質(zhì)檢部質(zhì)檢員年度履職匯報與質(zhì)檢預警工作開展半年總結(jié)匯編-文庫吧資料
2024-11-23 02:11本頁面
【正文】 主體責任宣講培訓。我的述職報告完畢，謝謝大家。以上是個人的一些淺薄的觀點，如有不足之處，還請大家在以后工作和生活中多多指教。怎么才能到群眾中去呢？在日常的工作生活中，我們要尊重他們，要主動的去接近他們，不要整天的黑著一張臉，多點笑容，工作之余開開玩笑，拉拉家常。我們的工作職責注定了很多的人不能理解我們，甚至是仇視我們。在一年多的工作當中，我發(fā)現(xiàn)一個問題，很多的人對我們都很排斥，不敢靠近我們。但是，你同我講講為什么受罰，為什么要罰這么重，為什么不通情面，罰完之后該怎么改，以后怎么把事情做好，哪怕就是罵我一頓，只要我想通了，我服你了，那么以后我肯定自己就會注意這方面的事情了，也絕不會再犯類似的錯誤了。老師傅說：我違反了制度，你可以罰我，我認罰，因為我做錯了事情。處罰是肯定要處罰的，但是怎么處罰，這也是值得我們深思的一個問題。一個團隊，不可能不出一點錯誤，不可能沒有一個人觸犯制度。比如說：要讓整個團隊的人完全明白這個制度，為什么要建立這些制度，這些制度有什么作用，違反了這些制度會有什么樣的后果，要為這些制度的執(zhí)行找一個監(jiān)督者等等。有了制度之后，作為管理者應(yīng)該要率先去遵守、執(zhí)行。把這個意思理解出來很容易，要如何達到這個效果很困難。管理，從字面上我們可以把他分成四種意思：一、你管我就理；二、不管我就不理；三、你管，我也不理；四、你不管，我也理。所以，歸根到底的，還是一個“人”的管理。在我看來，關(guān)鍵就是一個“人”的管理。我們作為一名質(zhì)檢員，
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