重點小學(xué)六年級語文下學(xué)期提升訓(xùn)練試卷-北師大版(附答案)-文庫吧資料
2024-11-23 02:03本頁面
【正文】 傷心。但獵人在清點狗數(shù)時，卻總是只數(shù)到十。 羅圈腿的小獵狗 （1）一條小獵狗，走在大街上，它為它的羅圈腿感到害羞。吏捕得之，問曰：“人皆在焉，子攫人之金何？”對曰：“取金之時，不見人，徒見金。 齊人攫金 昔齊人有欲金者，清旦衣冠而之市，適（到）鬻（y217。 ____________________________________________________ ____________________________________________________（2）男子可為之事女子未必不可為。 （1）少（ ） （2）市（ ） （3）數(shù) ( )翻譯下列句子。 下列各句中劃分節(jié)奏不正確的一項是（ ）。木蘭乃易男裝，市鞍馬，代父從軍，溯黃河，度黑山，轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年，數(shù)建奇功。值可汗點兵，其父名在軍書，與同里諸少年皆次當(dāng)行。 木蘭者，古時一民間女子也。 ） 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）學(xué)校的花草池里有一塊牌子，上邊寫著“禁止摘花踏草”，可是同學(xué)老師看了很不舒服，你能在不改變原意的基礎(chǔ)上，把牌子上的警示語換一下，使大家變得樂意接受嗎？試試看，把你的想法寫下來。 ） ） ）請寫出下列成語所用的修辭方法。我們討論并聽取了校長作的報告。布達(dá)拉宮、長城、南京長江大橋是我國古代的偉大建筑。（縮句）___________________________________________________。（改為反問句）___________________________________________________。B、梅花____________________________________________（3）改變句式，使意思保持不變。（2）請借用古人的詩句來贊美下面的景物。如果我是清風(fēng)，我將送去所有的涼爽。（1）、仿寫句子。（指公開、公平、公正的招生）D．“明星學(xué)院”吸引了不少陽光少年。（指綠色的蔬菜果品）B．為將物資及時送到災(zāi)區(qū)，政府開辟了綠色通道。 ）。 D. 反映 原型刻劃 考查3．結(jié)合語境，選出下列句子中加點詞語解釋有誤的一項。A. 反映 原形 刻畫考察（3）老舍成功的________了駱駝祥子這個典型形象。（1）服藥不當(dāng)，往往會引起不良________。 D．25260、2612．根據(jù)語境依次填寫詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?B．260、260、260 )頁。1．《新華字典》中，“筷”、“狂”兩個字都在第260頁，根據(jù)音序排列規(guī)律，推斷出“寬”、“款”、“筐”三個字所在的頁碼。一年四季就是這樣充滿著詩情畫意?！钡臓€漫；夏，就是令辛棄疾驚喜的“______________，聽取蛙聲一片”的熱鬧；秋，就是少年王勃吟誦的“______________，秋水共長天一色?！笔怯谥t剛正不阿的寫照?！边@是李清照的人生觀。（1）________，聞過則喜。如果按部首查字法，“戴”字應(yīng)查_____部，書寫時最后一筆是_____。 呂 戴 邱 陶按音序排列，以上姓氏中，_______姓排第一，______姓排最后。 臥薪嘗膽（ ） 破釜沉舟（ ） 紙上談兵（ ） 指鹿為馬（
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