幼兒園教師國培經驗交流發(fā)言稿與幼兒園教師國培經驗交流發(fā)言稿范文匯編-文庫吧資料
2024-11-23 01:50本頁面
【正文】 間參與到培訓中來，為本班網絡培訓的參與率奠定了堅實的基礎，我班學員參訓率為100%。通過日常與學員們對教學經驗的交流讓我在思想和觀念有了全新的認識。今天非常高興，能通過國培培訓系統(tǒng)和大家在一起交流、分享培訓的一些心得體會，同時也是對我個人成長的一次飛躍。最后，我想用一首小詩，做為我的結束語：攜手國培，放飛夢想國培讓我的夢想在夜空中自由地翱翔把我希望的種子播撒在美麗的星空中讓我心醉的花兒去照亮浪漫的夜色情調站在學習成長的路上我毫不遲疑地放飛我的夢想讓國培承載著我學習的坐標為夢想尋求一個理想的彼岸在流淌著幸福的小河之畔我情不自禁地放飛我的夢想讓唱著小曲的溪流作為見證讓國培為夢想提供思想的源泉我要把夢想放飛讓即將消逝的青春歲月不會留下太多的遺憾飛吧我的夢想謝謝大家，匯報完畢。二、培養(yǎng)班級比學趕超的學習風氣，通過下載培訓平臺的學情統(tǒng)計數(shù)據，每天定時把班級的學情信息發(fā)給學員，讓學員對照作業(yè)、學時完成好的學員，查找自身存在的不足，對照培訓完成時限及時跟進，早日步入合格學員行列。我認為，作為輔導老師要在輔導中，創(chuàng)新培訓方法和培訓手段，切實提高學員培訓的合格率。我班學員學習率為100%。通過批改學員的作業(yè)，使我感受很深，學員能將學習內容、專家的講解點評，結合日常的教學聯(lián)系起來，做的理論聯(lián)系實際，在作業(yè)中有所體現(xiàn)。及時聯(lián)系學時少的學員，重點督促其按照培訓進度跟進學習，讓學員認真的保質保量的完成作業(yè)。學習率為培訓提高質效：作為輔導老師，
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