地質(zhì)隊“三嚴三實”專題教育工作座談會講話稿與地震局“三嚴三實”專題教育實施方案匯編-文庫吧資料
2024-11-23 01:48本頁面
【正文】 任，對專題教育“關鍵動作”一個一個專題研究。今年底召開的黨委民主生活會和黨支部組織生活會，要以踐行“三嚴三實”為主題，對照習近平總書記重要指示特別是視察xx重要講話精神，對照正反兩方面典型，聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風實際，深入進行黨性分析，嚴肅認真開展批評和自我批評。對查找出的問題，領導班子要進行“會診”，黨委書記要認真把關，結(jié)合職責找到結(jié)癥所在、分清具體責任、制定整改措施。強化問題導向，深入查找本單位存在的“不嚴不實”問題和具體表現(xiàn)，逐條梳理，具體到人。建立專題學習研討方案審批制度，每次專題學習研討都要有具體的方案，局將適時派員旁聽地勘單位中心組學習，評估學習研討質(zhì)量，納入黨建考核。四是要開展研討質(zhì)量評估。針對習以為常、不以為然的問題，在學習研討中認清危害、理清是非。三是充分討論交流。二是要對照正反典型反思自省。充分認清當前形勢任務，認真組織專題學習研討一是要細化學習研討子專題。三是要學用結(jié)合加快發(fā)展。二是要深刻領會重要講話的精神實質(zhì)。（四）下一步抓好專題教育的幾點要求堅持把學習習近平總書記重要指示特別是視察xx重要講話精神作為重要內(nèi)容貫穿專題教育始終一是要堅持原原本本學習重要講話。有的單位對自身存在的問題研判不準，對職工出現(xiàn)的消極情緒辦法不多，依靠自身優(yōu)勢主動闖市場、找項目的積極性和自信心明顯不足，遇到困難就把問題上交，等靠要的思想一定程度上還存在。四是強化問題導向意識淡化。研究新情況、處理新問題的能力有所欠缺。三是理論指導實踐能力不足?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育作為黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，作為加強黨的思想政治建設和作風建設的重要舉措，屬于領導干部經(jīng)常性學習教育內(nèi)容，不分批次、不劃階段、不設環(huán)節(jié)，它不是一次活動。甚至有時把專題學習當成一種負擔或一種形式，在會議組織、材料準備、分析問題、制定措施等方面把關不嚴。（三）存在問題的原因分析一是黨委落實主體責任不到位。少數(shù)單位整改措施不具體、不細化或是可操作性不強的問題突出，缺乏立行立改精神，沒有靜下心認真思考，與一些制定措施好的單位相比差距很大。有的單位不善于正視當前班子和自身存在的問題，沒有從制約本單位發(fā)展的“瓶頸”入手深分析、挖根源，查找到的問題仍停留在表面。四是問題清單制定不實。個別單位只有黨政主要領導發(fā)言，沒有其他班子成員發(fā)言記錄。三是專題黨課和重點發(fā)言聯(lián)系實際不緊。按省委要求每次專題研討都要有具體方案，我們在下發(fā)的備查資料準備的《通知》里面也明確了要準備第一次學習研討方案。比如：有的單位一次學習研討下來，原始記錄就幾句話；有的單位情況報告就一頁半紙，反映不了單位開展學習研討的情況；還有的單位制定問題清單明顯是應付了事。按照局《關于將“三嚴三實”專題教有關材料及時歸檔備查的通知》要求，各單位學習內(nèi)容基本落實，但少數(shù)單位準備不夠充分，備查內(nèi)容簡而化之，沒有結(jié)合學習重點和研討主題嚴密組織和深度思考。總的來看，我局專題教育啟動迅速、進展順利。局屬各單位也按照要求制定了問題清單，工作做得比較實。局黨委結(jié)合第一次學習研討情況，認真列出問題清單、制定整改措施、明確完成時限，在7月17日黨委會上進行了專題研究，力求找準問題、定實措施。局機關地質(zhì)工會和工程處黨支部、安全處黨支部、監(jiān)察室黨支部。局屬各單位按要求開展了第一次專題學習研討，上報了有關情況，并列出了問題清單，切實增強思想自覺和行動自覺。此外，局黨委專門制定了中心組專題學習研討方案，利用3天時間，開展學習研討，深入學習領會習近平總書記系列重要講話特別是視察xx重要講話精神，圍繞“嚴以修身，堅定理想信念，把牢思想和行動的‘總開關’”專題，精讀細研。局黨委班子成員以上率下，結(jié)合自身工作實際和分管領域，精心籌備專題黨課，于6月中下旬，分別到所幫扶單位上黨課。三是領導模范帶頭，從嚴要求。認清“三嚴三實”的重大意義和豐富內(nèi)涵，“不嚴不實”的具體表現(xiàn)和嚴重危害，落實“三嚴三實”的實踐要求。二是切實加強學習，提高認識。省委正式啟動專題教育后，局黨委立即著手籌備全局“三嚴三實”專題教育工作，5月13日，召開全局視頻會
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