學習廉政準則個人自查報告與學習弘揚焦裕祿精神踐行“三嚴三實”推進會的情況匯報匯編-文庫吧資料
2024-11-23 01:45本頁面
【正文】 經(jīng)過將近一個星期的準備時間，于5月7日組織大家以座談會的形式集中學習討論。大家認真研讀文件，領會主要精神，加強學習，作好精心準備，撰寫剖析材料，5月6日前全部交到辦公室。為召開好此次會議，先組織全鄉(xiāng)干職工學習焦裕祿精神專題會以及觀看影片《焦裕祿》。這次會議以“學習弘揚焦裕祿精神，踐行‘三嚴三實’要求”為主題，鄉(xiāng)班子成員、村干部、鄉(xiāng)屬單位負責人在會上發(fā)言，其他沒時間發(fā)言的干部都上交一份剖析材料，大家談認識、講體會、找問題，學習教育、聽取意見。努力爭做一個學生喜愛、家長愛戴、學校領導放心的的好老師。對于家長要求有償補課能委婉謝絕。 總之，自己能夠按照師德的標準要求自己，對學生進行德育為首的正確思想以及言行方面引導，授課過程中能嚴謹治學，認真批改耐心輔導。學生鬧矛盾，我要給予合理的處理；學生犯了錯誤，耐心地進行教育，使學生真正認識到錯誤并及時改正。與家長經(jīng)常交流溝通。對學生出現(xiàn)的問題能耐心的講解幫助，不放棄或嫌棄一個學生。在備課中坐到“三備”，授課中能夠根據(jù)本班血紅色的實際進行教學，隨時調整課堂的教育教學方法，努力讓每個學生都能適應。因而，不斷學習。 要塑造一個好老師的形象，讓學生喜歡上你。能夠堅持德育教育為先，利用課題以及班會對學生進行適時適當?shù)乃枷虢逃?，引導學生明辨是非。在教書育人方面：以《教育法》、《教師法》《中
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