城管局“兩學(xué)一做”半年工作總結(jié)與城管局“扶貧濟困月”活動總結(jié)匯編-文庫吧資料
2024-11-23 01:30本頁面
【正文】 黨員；另一方面，通過明確我局工作責(zé)任，建立掛點聯(lián)系、包村督導(dǎo)制度，著力健全管理的長效機制，有效確保該類型黨支部學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭組織開展學(xué)習(xí)教育，認真研讀原著、原文，領(lǐng)會精神實質(zhì)，較好發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到聯(lián)系的黨支部村講專題黨課、黨支部書記結(jié)合思想工作實際給支部黨員講專題黨課。三是開展了講專題黨課活動。二是集中學(xué)習(xí)討論。 （八）黨日活動。 （七）領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度。針對各黨員實際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚，如有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。 （五）開展民主評議黨員。面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴(yán)肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。 （四）召開專題組織生活會。注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排。召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動員會開展集中宣傳外，還利用qq、微信、公開欄等載體，宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，使“兩學(xué)一做”人人知曉，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。通過學(xué)習(xí)討論，真正
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