幼兒園教師愛崗敬業(yè)演講稿——幸福的真諦范文與幼兒園教師愛崗敬業(yè)演講稿范文匯編-文庫吧資料
2024-11-23 01:28本頁面
【正文】 師必須尊重兒童的合法權(quán)益與人格?！蔽冶銕е@份困惑與迷惘開始了我的工作。回顧這400多天的日子里，我有過成功的喜悅，也有過深深的思考，但更多的是收獲。正是那一絲新綠告訴我什么是幸福的真諦。謝謝你那一絲新綠，謝謝你讓我體會到幸福的真諦謝謝閱讀！幼兒園教師愛崗敬業(yè)演講稿范文幼兒園教師愛崗敬業(yè)演講稿諦 也許沒人會留意到春天破土的那一絲新綠，也不會留意到那蓬勃的生機伴著希望的活力。 生活對我們每一個生活在這個世界上的人來說，都是忙碌的，每一天都在重復(fù)著昨天的節(jié)奏，而我要告訴我的那個朋友，我喜愛上了那份吵鬧，因為那是對我每一天的問候。我告訴自己不可以把不開心的事；情帶給他們，我要帶給他們的永遠是一張善良，充滿微笑的臉。我知道孩子們需要我，需要我?guī)Ыo他們的每一天的每一個笑容。我?guī)Ыo孩子們的愛應(yīng)該是真摯的、無私的愛。 孩子們的天真，孩子們的火熱，孩子們的愛漸漸的取代了我心中原有的那份困惑與迷惘。經(jīng)過幾次努力后，妞妞已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活，最重要的是順利的渡過了“焦慮期”，和老師們成為了好朋友。很快的我又發(fā)現(xiàn)這個孩子其實并不是內(nèi)向的孩子，他在自己游戲時候的熱情并不亞于其他孩子，我開始想辦法，有一天區(qū)域活動的時候，我對所有小朋友說：“維尼熊想請小朋友一起幫它搭一個漂亮的房子”，這時我注意到妞妞無助的眼神，我蹲下來拉住妞妞的手說：“我相信妞妞可以和小朋友一起做。從那以后，她常常和我靠近，摸摸我的辮子。我又靠近了她一點說：“妞妞，老師不帶走你的好朋友維尼，只是想摸摸它也和它做好朋友。其中有一個小女孩不愛說話，很少和大家一起玩。要重視個別教育，特別是幼兒的個別差異和因人施教。記得很長時間
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