【正文】 是評優(yōu)工作，或是中層干部述職評議、公開招聘工作等，我堅持做到計劃設(shè)計周密、問題分析詳盡、操作流程精細(xì)，只信唯才是舉，不搞任人唯親，事情放在桌面上，不搞小動作，用真心、誠心感染人。重大提議事前與黨支部通報商議后，再提交支委會或行政例會集體討論決定，涉及教職工切身利益的方案，堅持做到反復(fù)醞釀、多方聽取意見，由教代會通過后再執(zhí)行。勤為先、廉為本，學(xué)校經(jīng)費我能堅持按財務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān)，實事實用，較大額度費用支出一定經(jīng)過集體討論，必需的招待與書記商量后共同行事。堅決執(zhí)行上級部門制定的各項規(guī)定，在行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為和教育收費、廉政自律等方面按規(guī)定和要求正確行使自己的權(quán)力，無違規(guī)操作行為。確保自己的辦學(xué)理念與時俱進(jìn)，順應(yīng)時代的潮流。不斷實踐，提升水平。學(xué)習(xí)理論，指導(dǎo)工作。一、提升自身修養(yǎng)，整合辦學(xué)力量 樹立目標(biāo)，爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì) 在20**年辦學(xué)成果的基礎(chǔ)上，200*年在嘉定區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校緊緊圍繞教育局打造“公信”教育、關(guān)愛工程、加強與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)、減“負(fù)”增“效”工作和創(chuàng)建安全文明校園等重點工作，并以此為工作支架，有效組織和實施學(xué)校教育教學(xué)管理活動，響亮地提出了“抓重點、凸亮點、創(chuàng)看點”的工作口號，為學(xué)校發(fā)展樹立了新的標(biāo)的。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點，同行相助的極好機會?！救糠富仨偨Y(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。，想方設(shè)法推動學(xué)校發(fā)展。努力學(xué)習(xí)，做精通學(xué)校管理的行家里手。，牢牢把握學(xué)校的發(fā)展方向。今年是我校合格學(xué)校建設(shè)年，對照建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，我校在電腦房、儀器室、圖書室等方面還有較大差距，這些都需要較多的資金投入，而我校自身又沒有經(jīng)濟(jì)能力，建設(shè)資金全部靠上級撥款，這些是擺在學(xué)校發(fā)展道路上的難題，且目前還沒有得到解決。從20**年開始，我便想改造學(xué)校操場，給師生一個良好的鍛煉場所，但苦于資金困難迄今還沒有實現(xiàn)。此外，住得較遠(yuǎn)的學(xué)生也比較多，他們大部分中午都沒有回家，極個別是爺爺奶奶送飯到校。師生中午就餐問題還沒解決。我從內(nèi)心深處對與我一起艱苦奮斗的教職員工懷有深深的感激之情。任職3年來，學(xué)校一邊還債，一邊建設(shè)，日常運轉(zhuǎn)始終處于拮據(jù)狀態(tài)，過的是緊日子。二、存在的問題和不足 以上成績是全校教職員工扎實工作取得的，與市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和審計科的大力支持是分不開的，我本人僅僅是履行了應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。對支委作出的決定，我都要求在學(xué)校公示欄中予以公示，接受全校師生的監(jiān)督。三是重大決策民主化。提出“三從”理念，將有限的辦學(xué)經(jīng)費都用到了“刀刃”上。不軟，對學(xué)校內(nèi)個別不良的傾向，敢于面對，敢挑擔(dān)子，敢負(fù)責(zé)任，不當(dāng)糊涂校長。不躁，對待困難能夠靜下心來分析，努力尋找辦法解決。一是自我要求嚴(yán)格化。 一年來，我時刻嚴(yán)格要求自己，不斷加強學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)，做到了既對得起組織，又不辜負(fù)全校師生。平時，定期對校園設(shè)施進(jìn)行安全檢查，及時維修損壞的課桌椅、門、窗、水電管線等，延長了設(shè)備設(shè)施的使用壽命。到市十六中后，我對后勤部門提出了“限時服務(wù)”的工作要求，要求他們對教職工提出的小問題6小時內(nèi)解決，大問題3天內(nèi)解決。 一年來，我到處找關(guān)系、托熟人，不怕磨破鞋子，說破嘴皮子，多方奔走，共為學(xué)校爭取建設(shè)資金130萬元，用于改善學(xué)校條件及校舍維修等。在確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn)的情況下，一年來，共償還債務(wù)48萬元，其中綜合樓基建尾款33萬元，實驗樓尾款14萬元，印刷廠欠款8000元。在基建、招待、用車、文印等方面，嚴(yán)格控制標(biāo)準(zhǔn)，限制價格，節(jié)約開支，杜絕浪費。嚴(yán)格財務(wù)管理，壓縮財務(wù)開支，能不花的不花，能少支的少支，把錢用在學(xué)校發(fā)展的刀刃上。 我牢固樹立“勤儉治校，用心服務(wù)”的思想，把學(xué)校的發(fā)展和師生的合理需求作為自己開展工作的出發(fā)點和落腳點，采取切實措施，推動學(xué)校發(fā)展。近一年來，我校中考成績一直穩(wěn)居市直中學(xué)前列，為省示范性高中輸送了近300名優(yōu)秀學(xué)子。此外，我們還積極參與市教育局和上級業(yè)務(wù)部門組織的教研活動，每年至少派出25位教師外出參加教研活動。四是重視教育科研。一年來，我校共派出213位教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)的費用達(dá)2，人均1375元。三是開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。此外，我們堅持正確的輿論導(dǎo)向，通過開辟“感動校園人物”、“每月教師之星”等欄目，積極宣傳愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型，培育自己的名師群體，以榜樣的力量來引領(lǐng)人。以績效工資改革為契機，積極推行分配制度改革，在分配上大力向一線教師尤其是班主任傾斜。從細(xì)節(jié)入手，對教師備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試組織等做出定性與定量結(jié)合的規(guī)定，學(xué)校采取集中檢查與平時抽查相結(jié)合的方式對教師進(jìn)行常規(guī)檢查，提高了教師落實教學(xué)常規(guī)意識。我高舉教學(xué)質(zhì)量的大旗，多措并舉，有效提高了學(xué)校的核心競爭力?！爸攸c”問題，提高教學(xué)質(zhì)量。20**年是我校的規(guī)范管理年，從這一年起，我便組織相關(guān)處室對學(xué)校各項規(guī)章制度進(jìn)行整理和完善，并針對學(xué)校工作實際情況，及時健全了《**市十六中班級管理考核方案》、《**市十六中素質(zhì)教育評價方案》、《**市十六中績效工資考核實施辦法》、《**市十六中全員聘任方案》、《**市十六中財務(wù)管理有關(guān)規(guī)定》、《**市十六中財產(chǎn)管理辦法》《**市十六中財務(wù)室收費程序》和《物資采購制度》等一系列規(guī)章制度。找出“不足”問題，及時完善制度。在深入調(diào)研和刻苦學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我迅速找準(zhǔn)了學(xué)校發(fā)展方向，明確了辦學(xué)思想，即以“為學(xué)生一生的幸福奠基，為社會未來的進(jìn)步育才”為辦學(xué)理念，以“依法治校、德育立校、科研興校、質(zhì)量強?！睘檗k學(xué)策略，以“創(chuàng)辦內(nèi)涵豐富、特色鮮明、質(zhì)量過硬、和諧有序的現(xiàn)代化初級中學(xué)”為辦學(xué)目標(biāo)。作為校長，我還虛心向總務(wù)處主任和會計學(xué)習(xí)，向他們請教財會知識，使自己能正確履行經(jīng)濟(jì)管理職責(zé)。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)。一是深入調(diào)研?！澳吧眴栴}，迅速進(jìn)入角色。從20**年起，學(xué)校連續(xù)三年被市教育局評為“市優(yōu)秀學(xué)校”，我本人也連續(xù)三年被評為“市優(yōu)秀校長”。一年來，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和審計科的大力支持下，我?guī)ьI(lǐng)全校教職員工埋頭苦干，不斷強化管理，優(yōu)化隊伍，提升內(nèi)涵，培育特色，推動學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展，同時，努力加強自身建設(shè)，落實經(jīng)濟(jì)責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費支出和財務(wù)管理制度，不斷提高經(jīng)費使用效益，確保各項工作落實到位，使學(xué)校面貌發(fā)生了顯著變化。下一步我們首先要爭取市委政府為我們面向社會考錄教師，其次要加強校內(nèi)專業(yè)教師的培養(yǎng)培訓(xùn)，要使他們盡早成為名師，另外，我們要廣泛聘用各行各業(yè)的專業(yè)能手，讓他們成為我們的兼職教師，幫助我們搞好專業(yè)建設(shè)。下一步我們不僅要重視對口升學(xué)，幫助學(xué)生實現(xiàn)大學(xué)夢，更要重視就業(yè)，要通過就業(yè)管理實現(xiàn)辦學(xué)水平新的飛躍。二是業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力不強。如果每個領(lǐng)導(dǎo)都能盡職盡責(zé)，每個老師都能發(fā)揮聰明才智，我們的學(xué)校就會再上一個臺階，我們的學(xué)生面貌就會得到改變。三、存在的不足及努力方向 一是缺少管理藝術(shù)，管理實效需要提高。我要求自己從不在教師中吃請，所有涉及教師切身利益的事都公開操作，只有公開，才能公正，沒有公務(wù)絕不開公車，堅持每天早晨深入男生宿舍參與管理，堅持上晚自習(xí)，工作上就是帶頭向前跑。我常常提醒自己要多站在別人的角度考慮問題，多看別人的長處，以積極和發(fā)展的眼光評價他人，因此，能以尊重、關(guān)心、理解、信任的態(tài)度對待每一位同事，我覺得這樣做的過程就是修養(yǎng)自我的