學(xué)習(xí)師德師風(fēng)心得體會1-文庫吧資料
2024-11-23 01:11本頁面
【正文】 ，當(dāng)教了幾年的班級將要不教，孩子們在班會課中流著眼淚與你述說心里話時；當(dāng)孩子們犯了錯誤后，手捧鮮花集體向你道歉時；當(dāng)曾經(jīng)教過的孩子一起約好到你家里搞聚餐時，我們不也曾感動過，幸福過，快樂過嗎？所以我覺得壓力既然存在，也無須多加抱怨，苦中尋樂，調(diào)整自己的心態(tài)，去追求一種教學(xué)的新境界。只有這樣才能“春風(fēng)化雨,潤物無聲”。否則,“雖令不從”。每一位教師都應(yīng)從自身做起,真正為學(xué)生樹立一個模范的榜樣,用自己的示范行為去感染每一個學(xué)生、教育每一個學(xué)生。學(xué)生有著天然的向師性，特別是小學(xué)生，把教師的言行奉為準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)，據(jù)好多家長反映，孩子在家開口就是“這是我們老師說的”，閉口就是“這是老師叫我們做的”。孔子說過：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不行?！ ×硗?師德最外在的體現(xiàn)是以身作則。讓愛的暖流也能流進在他們的心田。我覺得熱愛學(xué)生還意味著
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