幼兒園大班班務工作總結與幼兒園大班班務工作計劃匯編-文庫吧資料
2024-11-23 01:09本頁面
【正文】 發(fā)展幼兒的學習興趣和求知欲望。發(fā)展幼兒的語言交往能力，鼓勵幼兒能大膽地有語言表達出自己的想法和感受。增強合作競爭意識，具有一定的勇敢精神和堅持性。具有初步的安全意識和自我保護能力。進一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法，會對自己的身體進行適當?shù)谋Ｗo。情緒安定，愉快活潑。本學期我們將針對本班幼兒的實際情況及幼兒的年齡特點，有的放矢地對幼兒進行體、智、德、美方面的培養(yǎng)，使每為幼兒都在原有基礎上得到不同程度的提高。大部分幼兒樂意參加各項體育活動，基本動作的發(fā)展較協(xié)調，具有良好的生活衛(wèi)生習慣，有一定的生活自理能力，在老師的提醒下會保持公共場所的清潔衛(wèi)生，但堅持不夠；另外有部分幼兒飲食習慣較差，還有挑食情況，在本學期將著重培養(yǎng)；大部分幼兒能口齒清晰地用普通話進行交流，喜歡閱讀圖書，聽故事；積極參加數(shù)學活動，對科學探索活動感興趣，愛動腦筋、愛提問，但也有個別幼兒在具體操作活動中動手能力較差，需要個別輔導，本學期將多給予他們動手操作的機會，增強他們的自信心；幼兒能尊敬師長，關心集體，有一定集體榮譽感，但個別幼兒自能力差，活動中注意力不集中，據(jù)調查，本班幼兒普遍在以下幾個方面欠缺：，傾聽缺乏耐心，常有打斷他人談話的沖動，講述語言欠條理、連貫；，掌握知識的程度參差不齊；；。男生人，女生人。以上是我們班教師的基本情況，雖然我們缺乏經驗，但我們愿意主動地學習并提高。謝謝閱讀！幼兒園大班班務工作計劃本學期我們班將以“綱要”為指導，以幼兒園保教工作計劃為依據(jù)，結合本班幼兒實際情況，落實幼兒園保教工作計劃，進一步對幼兒實施全面發(fā)展的素質教育，確保他們的身心都能在新的環(huán)境中，得到穩(wěn)定而又健康的發(fā)展。因此，在日后，我們必須從多角度開展家長工作，如通過調查及時向家長征求意見，認真了解和分析家長的現(xiàn)實需要，從不同角度進行有效的指導等等。 但在開展主題教學中也存在著一定的困難和問題：第一、在家長方面，他們的文化水平和認識水平差異較大，未能很好地協(xié)助孩子收集材料和引導孩子學習。 在開展主題教學活動中，不但激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性，也加深了我們教師對方案教學理念的理解，更進一步的體會了新的教育理念，教師應成為幼兒活動的支持者、合作者、引導者的精神，初步形成了合作式的師生互動。我愛中山主題進行了四周，教師與幼兒是在不斷實踐、觀察、發(fā)現(xiàn)、思考和討論中完成了主題的探究學習。 本學期，在教育教學中，我們嘗試進行改革，開展方案教學。 后來，11月份開展方案主題教學活動《我愛中山》，活動室的環(huán)境布置更是隨著主題活動的不斷深入而不斷的豐富多彩起來。 11月份：我的新年愿望。 另，對課室絨板畫的環(huán)境布置我們能根據(jù)教育內容、節(jié)日、季節(jié)的變換而更新，讓環(huán)境圍繞教育目標發(fā)揮作用。其次分析研究教室里可利用的環(huán)境有哪些?哪些地方
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