幼兒園小班上學(xué)期班級工作計劃與幼兒園小班上學(xué)期老師評語范文匯編-文庫吧資料
2024-11-23 00:57本頁面
【正文】 位家長能及時了解到孩幼兒園的情況，并及時反映教育工作中存在的問題。虛心聽取家長的意見的建議，耐心解答家長的問題，并記錄分析改進工作，使家園教育更協(xié)調(diào)。 開展冬季體能鍛煉，提高幼兒身體素質(zhì)，預(yù)防各種疾病，鞏固幼兒良好出勤。 保持班內(nèi)良好衛(wèi)生環(huán)境，鞏固做好消毒工作，所用材料做到隨放隨收。 增強保育意識，耐心做好保育工作，在生活上關(guān)心照顧幼兒(大便、進餐、午睡、喝水、疾病等)，不讓家長把臟衣褲帶回家，鼓勵幼兒自己的事情自己做。(四)衛(wèi)生保健 進一步提高教師保育意識，和保育員一起做好各項衛(wèi)生工作，做好一天兩次的拖地和周五的教室環(huán)境衛(wèi)生工作，并配合保育員做好消毒工作， 在天氣好的時候，利用中午午睡時間，幫幼兒把弄濕的衣服和鞋子曬一曬，并輪流為孩子曬棉被和褥子。能邊念兒歌邊聽音樂節(jié)拍做模仿操或徒手操。讓幼兒懂得不親信陌生人的道理。使幼兒了解過馬路、坐車、玩大型運動器械時要注意安全。初步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣，懂得就餐衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的作息習(xí)慣。學(xué)習(xí)保持自身的清潔。(三)健康教育目標：使幼兒了解盥洗的順序，初步掌握刷牙、洗手等的基本方法。實行保教結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進身心和諧發(fā)展，注意集體教育與個別教育相結(jié)合的原則，注重個別差異，促進幼兒在不同基礎(chǔ)上的提高。 班級工作責(zé)任到人，有落實、有研討、有協(xié)作、有檢查，每月兩次班務(wù)會，有計劃、有記錄、有署名、有反思，共同發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，并根據(jù)實際情況進行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)，促進教師專業(yè)化成長。 班級成員能夠團結(jié)協(xié)作，互幫互助，遇到事情能多分擔(dān)，多理解，勇敢的挑起重任。通過好朋友來創(chuàng)設(shè)各種物品擬人化，(如圖書，桌椅、玩具等)，引導(dǎo)幼兒懂得尊重所有的物品，并保護它們，使幼兒養(yǎng)成常規(guī)的良好習(xí)慣。秋天到了，讓幼兒感知，樹葉變黃了，一片一片從樹上落下來，很多果實也熟了，小動物們也開始冬眠了，初步的了解秋天的樣子，認識秋天。(二)《猜猜我是誰》創(chuàng)設(shè)意圖：通過猜猜我是觀察各種小動物的特點，并認識小動物，創(chuàng)設(shè)主題墻動物園的場景，結(jié)合《幸福的種子》達到教學(xué)目的，使幼兒更好的接受。(8)初步做到自然的聲音演唱，不喊唱。(6)能隨著音樂做出簡單的律動進行自我表現(xiàn)，并初步體驗與他人溝通、交往的快樂。(4)喜歡在生活和游戲中模仿事物的形象和動態(tài)。(2)從優(yōu)美動聽和形象鮮明的歌曲、器樂曲與舞蹈音樂作品中獲得美的感受，初步理解其中內(nèi)容和情感，嘗試以自由律動參與欣賞，或用語言、表情、動作表達自己的感受。(7)通過操作、擺弄，體驗物體的對應(yīng)關(guān)系。(5)以各種表情、動作及聲音表現(xiàn)出對周圍事物現(xiàn)象(如植物生長、天氣變化、物理現(xiàn)象等)的好奇和興趣。(3)對事物簡單的數(shù)、量、形、時間和空間特征感興趣。(4)認識幼兒園和家庭周圍的環(huán)境(四)科學(xué)領(lǐng)域發(fā)展目標(1)關(guān)注周圍事物和現(xiàn)象，對它們感興趣，有好奇心，喜歡探索。(2)愿意與同伴交往和游戲，知道同伴的姓名，初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。(2)每天給幼兒自行談話時間，以自由談話的形式，培養(yǎng)幼兒語言表達能力。具體措施(1)在日常生活中各個環(huán)節(jié)鼓勵幼兒大膽。發(fā)現(xiàn)、指認、講述畫面中感興趣的人或物。(4)喜歡和成人一起看書，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書。(2)能用語言或非語言方式(如動作表情等)表達自己的需要。充分利用玩具讓幼兒學(xué)習(xí)鉆、跑、跳、投、爬等動作，通過鍛煉，增進幼兒身體的健康發(fā)展(二)語言領(lǐng)域發(fā)展目標(1)、愿意用語言與別人交往，喜歡答。通過表揚和鼓勵的形式教育幼兒玩玩具互相謙讓、不爭搶，游戲時學(xué)會自我保護。具體措施(1)培養(yǎng)幼兒自理能力初步養(yǎng)成良餐習(xí)慣，學(xué)會正確使用勺子自己吃飯良好進餐，自己小便脫褲子提褲子，午睡按時入睡與起床，慢慢建立值日生小組。(10)喜歡參加體育活動，感受運動游戲的愉快
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