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正文內(nèi)容

幼兒園師德師風工作計劃范例與幼兒園師德師風工作計劃范文匯編-文庫吧資料

2024-11-23 00:31本頁面
  

【正文】 真學(xué)習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,全面準確理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容。繼續(xù)開展幼兒問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、教師師德評價活動,自覺主動接受幼兒、家長、社會的監(jiān)督,增強工作透明度、增強幼兒園與家長、教師與幼兒的有效互動,創(chuàng)辦好人民群眾滿意的幼兒園。進一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,建全和完善家長幼兒園聯(lián)系制度。教師的集中學(xué)習與平時學(xué)習相結(jié)合,集體學(xué)習與個人學(xué)習相結(jié)合,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習不少于四次。幼兒園把師德建設(shè)工作擺上重要議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認識,增強抓好師德建設(shè)的責任感和緊迫感,提高活動效率。進一步規(guī)范教師的言行,學(xué)習宣傳校內(nèi)外“優(yōu)秀教師”、道里區(qū)是“師德標兵”的先進事跡,要求全體教師必須做到“三愛”:愛事業(yè)、愛崗位、愛幼兒,不斷加強自身建設(shè)與修養(yǎng)。堅持系統(tǒng)的師德培訓(xùn)、經(jīng)常性的師德教育和“提升人文素養(yǎng)”讀書教育活動。以活動為主線,多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì)。把更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平作為重點,進一步加強幼兒園師德建設(shè),強化教師素質(zhì),努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)奉獻,適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展的高素質(zhì)教師隊伍。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行,及時對當事教師提出批評教育。(師德占總考核的10%)學(xué)校將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件,進一步完善教師師德考核評價制度,推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,塑造教師師德群體的良好形象。(四)完善教師職業(yè)道德考核評價制度,確保師德建設(shè)健康發(fā)展。關(guān)注教師的情緒、關(guān)心教師的生活、關(guān)懷教師的成長,積極幫助解決存在的實際困難,讓廣大教師感受到學(xué)校的溫暖,提高職業(yè)幸福感,穩(wěn)定教師隊伍。開展豐富多彩社會志愿服務(wù)活動。通過開展“愛事業(yè)”活動,樹立教師工作責任心和職業(yè)幸福感;通過開展“愛崗位”活動,加強教師的敬業(yè)精神;通過開展“愛學(xué)生”活動,重建教師的博愛心靈。(三)多彩活動,提升師德修養(yǎng)。引導(dǎo)全體教師樹立終身學(xué)習意識,不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要。努力學(xué)習《教育法》、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),貫徹執(zhí)行縣教育局關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)有關(guān)要求。(二)加強學(xué)習,提高職業(yè)道德素養(yǎng)。通過家長會、家訪、電話聯(lián)系等多種形式,促進教師、學(xué)生和家長的相互溝通,爭取家庭、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持。規(guī)范師德行為,對照有關(guān)師德規(guī)范的要求,教師對自身在教育教學(xué)過程中的師德師風問題進行反思和總結(jié),開展批評與自我批評,寫出師德自查自糾書面材料,切實解決教師中存在的問題。做到師德教育經(jīng)常化、制度化。三、具體措施:(一)加強領(lǐng)導(dǎo)與規(guī)范,強化師德建設(shè)觀念。以活動為主線,多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為教師的自覺行為,轉(zhuǎn)化為教師的人格品質(zhì)。不懈追求,做一名新時代的優(yōu)秀教師這也是我個人工作計劃中的主要目的,在這不斷的反思中,促進自己的成長和提高,真正使自己在思想、政治、業(yè)務(wù)等各個方面都要很大的提高,成為一名新時期的優(yōu)秀教師。這也正是這個職業(yè)的崇高之處。一個教師當已失去對學(xué)生構(gòu)成影響的所有因素,其在學(xué)生心目中的真實情感才會真實地顯露出來,對其師德師風的評價才最可信。這力量才是長久的,它將影響學(xué)生的一生,是學(xué)生未來的立身之本。在堅持兩周一次集中學(xué)習的基礎(chǔ)上,加強平時個人學(xué)習,學(xué)習有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識,結(jié)合自己的實際端正態(tài)度,積極投入,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),切實提高自身師德修養(yǎng)。堅決遏制以教謀私、有償家教現(xiàn)象。加強政治理論學(xué)習和師德規(guī)范教育,樹立正確的世界觀、質(zhì)量觀、人才觀,增強為人師表、以身立教的使命感。二、學(xué)習內(nèi)容《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年
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