宣傳部部長(zhǎng)競(jìng)選演講稿與宣傳部長(zhǎng)在上半年教育行政專題會(huì)講話匯編-文庫(kù)吧資料
2024-11-22 23:57本頁面
【正文】 為什么這么講？就是要讓優(yōu)質(zhì)教育均衡滿足群眾的要求，這是目標(biāo)，是旨?xì)w，更是一以貫之的過程。不能單純地為了利益而“精簡(jiǎn)教師、節(jié)省投入”，我想，幼兒教育要回歸它的教育本位，幼兒園既不能承擔(dān)托兒所的主要職能，同時(shí)也不能將幼兒園辦成小學(xué)。近幾年來，雖然生源逐年減少，但全縣幼兒教育者們能克服困難、與時(shí)俱進(jìn)、另辟蹊徑，取得了不少的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和不俗的辦學(xué)成果。今天借此機(jī)會(huì)，我提出來，對(duì)與不對(duì)，是與不是，全憑各人的理解與感悟，更需要大家群策群力，加以把握與解決。要又好又快地解決新的問題和矛盾，不僅需要依靠已有的經(jīng)驗(yàn)和手段，更主要的是要有突破性的思維，超常規(guī)的方法和不一樣的舉措，說到底，就是要以“特別之為”作為立身之本、作為立業(yè)之本。二、以特別之為來立身，再解新問題要落實(shí)今天的教育行政會(huì)議精神，我認(rèn)為，當(dāng)務(wù)之急是用“特別之為”來解決各自發(fā)展過程中的新問題，所謂“特別之為”，就是不同以往的，與眾不同的行動(dòng)和舉措。我覺得，一是教育局機(jī)關(guān)要在指導(dǎo)與服務(wù)上率先強(qiáng)化“內(nèi)生”意識(shí)；二是各完中要以校長(zhǎng)為責(zé)任主體增強(qiáng)辦學(xué)的“內(nèi)生”動(dòng)力；三是義務(wù)教育和非義務(wù)教育的各大主體要在教育新政下形成“內(nèi)生”機(jī)制。今天我提出這個(gè)詞，就是希望大家在內(nèi)省的基礎(chǔ)上進(jìn)一步掌握教育內(nèi)在的本質(zhì)規(guī)律，依靠自身資源與條件，激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力，催生新的教育理念，不斷豐富“內(nèi)省”的內(nèi)涵，不斷拓展“內(nèi)省”的外延。今天在“內(nèi)省”的基礎(chǔ)上我進(jìn)一步提出“內(nèi)生增長(zhǎng)”這個(gè)關(guān)鍵詞來與大家再次思考、再次切磋?！皟?nèi)生增長(zhǎng)”?？梢灾v，縣委、縣政府是將教育的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展放在同等地位上的，是具有前瞻意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的。、縣政府對(duì)教育是厚愛有加的。國(guó)家一直致力于從教育不完善的地方抓完善，從不規(guī)范的地方抓規(guī)范，從不改進(jìn)的地方抓改進(jìn)。不過，教育雖然通過了區(qū)域教育現(xiàn)代化的驗(yàn)收，但是對(duì)照新的形勢(shì)、新的要求和新的目標(biāo)，我覺得，我們還有一定的差距，還有努力的空間，還有挖掘的潛力。再次、如果納到會(huì)畫畫的還好，如果不會(huì)就要組織人來培訓(xùn)，對(duì)于我們劇社，畫畫高手還是有幾個(gè)的，我當(dāng)然有信心能請(qǐng)到他們幫我培訓(xùn)，所以這也不是問題，我想宣傳部應(yīng)該是話劇社最辛苦的部
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