解放思想大討論學(xué)習心得體會與解放思想大討論學(xué)習活動總結(jié)匯編-文庫吧資料
2024-11-22 23:57本頁面
【正文】 文化旅游城建設(shè)中，我院專業(yè)教師已經(jīng)成為不可缺少的人才。那么如何解決以上問題？針對傳統(tǒng)專業(yè)，一方面提高老師政治素質(zhì)業(yè)務(wù)能力，為培養(yǎng)高質(zhì)量的人才奠定基礎(chǔ)，另一方面加強學(xué)加強學(xué)生素質(zhì)和技能培養(yǎng)，取得就業(yè)競爭優(yōu)勢，進而擴大社會影響，贏得良好的社會聲譽，擴大生源規(guī)模。歷史學(xué)專業(yè)和人文教育專業(yè)可以說都是傳統(tǒng)專業(yè)，應(yīng)該說這兩個專業(yè)在育人方面和提高人們的人文素質(zhì)方面具有不可替代的作用，但由于高考指揮棒和市場經(jīng)濟條件下利益驅(qū)動的影響，這兩個專業(yè)舉步維艱，招生規(guī)模小，辦學(xué)活力不強。我院現(xiàn)有三個本科專業(yè)，一個?？茖I(yè)。基于以上這種認識，我們認為在以后工作中應(yīng)該本著解放思想、實事求是的原則，大膽探索創(chuàng)新，工作要有新思路、新舉措，要有新成效。解放思想必須遵循客觀規(guī)律。通過學(xué)習交流和討論，我們認為我院在發(fā)展過程中存在的主要問題有：傳統(tǒng)專業(yè)辦學(xué)活力不足；新專業(yè)教師相對年輕，缺乏實操技能，實踐動手能力不強；與地方社會經(jīng)濟文化發(fā)展結(jié)合度不高；學(xué)生思想教育形式化多，本文來自◇◇拒絕_采集，本文僅供參考！實質(zhì)性的內(nèi)容少，針對性不強；學(xué)生管理工作剛性化多，人性化少。我院在發(fā)展過程中也存在一些困難和問題。事實上，之所以反復(fù)強調(diào)解放思想，不僅因為思想解放是加快發(fā)展的“助推器”，更為緊迫的，是因為思想的不解放，已經(jīng)成了我們進一步發(fā)展的障礙：封閉保守、求穩(wěn)怕亂，開放意識、創(chuàng)新意識不強；小進即足，危機意識、進取意識不強；坐而論道、相互埋怨，實干精神和務(wù)實作風不夠；思想僵化、生搬硬套、死板教條，不為發(fā)展想辦法、只為落后找理由。教職工生的滿意率不斷提高。升本以來，尤其是近幾年來，是我校發(fā)展最快和最好的時期，不管是學(xué)科專業(yè)建設(shè)，科研工作，還是干部隊伍建設(shè)，校園基礎(chǔ)文明建設(shè)工作，思想政治工作，學(xué)生管理工作，校園建設(shè)，教職
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1