幼兒園園長以及教師的職責與幼兒園園長會議演講稿匯編-文庫吧資料
2024-11-22 23:23本頁面
【正文】 工考核評比制度 為了公正、客觀、準確地評價每一位員工，以保證學校各項教職工管理條例的正常運作，進一步提高教職工隊伍的素質，特建立以下考核評比制度：一、先進年級組、行政后勤部門評比一學年進行一次。如交接手續(xù)不清所引起的事故，則追究當事人的責任。對當班時所發(fā)生的問題應做妥善處理，如需要遺留下未解決的問題，應向接班老師做好口頭、書面交代，以免發(fā)生意外。建立每月一次班會制度，經(jīng)常交流、研究本班情況，采取切實可行、有效的措施，搞好保教工作。 五、提倡教師間互相觀摩、聽課，年級級長、教研組長每月要到本年級、本教研組各班聽課一次；教師間每學期聽課不得少5次交接班制度。活動教案由年級級長檢查，每周末由園長或助理隨機抽查1 2人的周教育活動計劃及教育活動計劃，每日活動后要及時作好教育活動效果分析。二、每個班主題結束后，以年紀為單位，由級長組織進班，聽取班級教師一做主題小結匯報。一、各年級組每周二下午集中備課，討論、研究及交流前一教學階段的問題，下一主題開始前兩周研究制定下一教學階段的計劃，由教學助理及教研組長負責。 五、積極認真參加教研活動，做到不遲到、不早退，無特殊情況不請假，做好教研材料準備、教研筆記，討論積極發(fā)言，以提高教研質量。時間為每月最后一周周四或周五下午。二、班級及年級組的教師的教研活動以解決日常教學中存在的問題為優(yōu)先，并重視教研活動的資料收集，避免以經(jīng)驗或日常概念代替科學概念。 教研、科研制度。 值班時間要做好報刊、雜志保管工作，并做好來電、來信、來訪記錄。對個別特別晚未離園幼兒，做好和家長的聯(lián)系工作。節(jié)假日值班（包括平時值夜班），值班人員必須準時交接班，不得無故缺席、遲到或早退崗位，提高警惕、堅守崗位、多次巡邏、發(fā)現(xiàn)問題及時向有關部門報告，若一般情況必須在值班簿上書寫清楚。教職工請假需要按審批程序及權限執(zhí)行。如遇急事
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1