幼兒園園長(zhǎng)三年工作計(jì)劃與幼兒園園長(zhǎng)上學(xué)期工作計(jì)劃匯編-文庫(kù)吧資料
2024-11-22 23:23本頁(yè)面
【正文】 實(shí)習(xí)生招聘、安排、選拔、培養(yǎng)本月是實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)月，加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)生的選拔、培養(yǎng)安全安全工作檢查安全演習(xí)五一節(jié)放假準(zhǔn)備1. 發(fā)放節(jié)日福利2． 節(jié)前安全檢查：門(mén)窗、鎖、水電氣3． 值班人員安排：緊急聯(lián)系電話、園長(zhǎng)、主任電話4． 慰問(wèn)離退休、生病或有其他特殊情況的教職工及其家屬5． 幼兒禮儀教育6． 相關(guān)部門(mén)送禮品5月發(fā)放福利幼兒大體檢注意通知家長(zhǎng)，保證體檢當(dāng)天出勤率畢業(yè)班輔導(dǎo)幼兒小學(xué)入學(xué)面試輔導(dǎo)員工談話五月份學(xué)期過(guò)半，園長(zhǎng)注意和老師們交流，并多與新來(lái)的工作人員和新提拔的年輕干部談心。組織家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)讓家長(zhǎng)觀察、了解幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方式、自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r等。開(kāi)學(xué)典禮的籌備開(kāi)學(xué)工作檢查。幼兒園園長(zhǎng)上學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園要持續(xù)發(fā)展，離不開(kāi)幼兒園每日、每周、每月的細(xì)致工作。加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持每月后勤例會(huì)制度，找準(zhǔn)后勤工作的薄弱環(huán)節(jié)，群策群力，不斷提高后勤工作的質(zhì)量。以“平安校園”創(chuàng)建為抓手，完善防范體系。（2）補(bǔ)充添置幼兒園現(xiàn)代教育技術(shù)所需要的電腦，讓電腦進(jìn)班級(jí)，創(chuàng)建幼兒園局域網(wǎng)，使教師與家長(zhǎng)在網(wǎng)上自主探索合作學(xué)習(xí)與交流成為可能。積極改善幼兒園辦園條件，為師生的共同發(fā)展提供及時(shí)、有效的物質(zhì)支持。以幼兒園社區(qū)教育資源基地為園外教育陣地，充分發(fā)揮教育基地的作用，爭(zhēng)取社會(huì)對(duì)學(xué)前教育的重視與支持。增加“溫馨保健”的網(wǎng)上指導(dǎo)形式，將 “家庭安全小知識(shí)”、“常見(jiàn)傳染病的預(yù)防”等家教知識(shí)作為小帖士的內(nèi)容分階段地刊登給家長(zhǎng)，以簡(jiǎn)明、通俗的語(yǔ)言指導(dǎo)家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)健康、安全的家庭教育環(huán)境。創(chuàng)新溝通方式，暢通家園聯(lián)系渠道。挖掘家庭教育資源。五、家園多方合作，形成家園合力充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，創(chuàng)新開(kāi)放式家教指導(dǎo)新模式。定期召開(kāi)幼兒園教育科研工作會(huì)議，明確任務(wù)，交流提高。實(shí)行課題主持人負(fù)責(zé)制，課題組要按照規(guī)范的教育科研方法、原則與程序，組織好課題的過(guò)程研究工作。四、加強(qiáng)教育科研，做到規(guī)范管理強(qiáng)化幼兒園教育科研管理的職能，完善《岱山縣中心幼兒園教科研管理辦法》，明確科研的選題申請(qǐng)、立題、過(guò)程管理、成果驗(yàn)收、獎(jiǎng)勵(lì)等環(huán)節(jié)的管理目標(biāo)和方法。綜合特色：在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行以班段為單位開(kāi)展玩泥、玩沙活動(dòng)，積累經(jīng)驗(yàn)，形成特色。圍繞“以幼兒發(fā)展為本”的課程理念，積極構(gòu)建“探索性主題教育活動(dòng)”，發(fā)揮教師的創(chuàng)造性與個(gè)性化特色，為每個(gè)幼兒的充分、自主、和諧、健康發(fā)展的提供良好的機(jī)會(huì)與條件。學(xué)年底由行政班子對(duì)各學(xué)科教研組進(jìn)行考核，從而確立幼兒園學(xué)科教研組，并撥給一定的教研經(jīng)費(fèi)。（2）本著自發(fā)的原則，初步組建學(xué)科教研組。立足園本教研，確立專題研究，提高教師素質(zhì)。幼兒園將以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園作為姐妹結(jié)對(duì)園，完善結(jié)對(duì)網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行全方位的結(jié)對(duì)帶教活動(dòng)，并輻射全縣所有幼兒園。（1）積極構(gòu)建幼兒園中青年教師三年自培目標(biāo)框架。通過(guò)每學(xué)年初制定發(fā)展計(jì)劃、學(xué)年底總結(jié)考核、教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案管理等，使每位教師發(fā)展有實(shí)效。從而形成努力學(xué)習(xí)、善于思考、勇于鉆研的良好氛圍，把握教育觀念的制高點(diǎn)，使教師的素質(zhì)得到最大極限的提高。骨干教師要作到“五”精：精讀1－2本專業(yè)書(shū)籍；精寫(xiě)1－2篇有質(zhì)量的教育論文；精上1次示范活動(dòng)課；精心帶教12名園內(nèi)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1