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幼兒園園務(wù)工作計劃范文與幼兒園園務(wù)工作計劃范文范文匯編-文庫吧資料

2024-11-22 23:22本頁面
  

【正文】 傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。、把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。三、工作要點(diǎn)保教工作保育工作、加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。二、指導(dǎo)思想依據(jù)《綱要》精神,據(jù)市幼教工作會議精神,立足本園實(shí)際,以領(lǐng)域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學(xué)活動。期末資料、經(jīng)驗(yàn)積累總結(jié)。學(xué)期末家長開放活動。班級期末考核。工作計劃全園區(qū)域活動組織比賽。家長主題培訓(xùn)。班級常規(guī)督導(dǎo)檢查。十二月份:收集課題實(shí)驗(yàn)資料成果。119 消防教育。園本培訓(xùn)學(xué)習(xí)。課題實(shí)驗(yàn)開展督查。家長主題培訓(xùn)。大班區(qū)域活動觀摩。舉行重陽節(jié)聯(lián)歡活動。檢查班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。1召開家長會。1環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查評比。建立班級常規(guī),常規(guī)教育督查。常規(guī)教研活動。分發(fā)班級教材、用書、玩具。登記造冊。招生、編班,穩(wěn)定幼兒情緒。做實(shí)德育課題《將德育滲透在幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)之中》,通過開展主題活動、一日活動中的滲透式教育、成果再現(xiàn)、成果資料收集整理深化課題的開展。嘗試開展養(yǎng)成教育課程,以系統(tǒng)、規(guī)范的課程教育引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、形成開朗的個性品質(zhì)和樹立積極樂觀的人生態(tài)度。德育工作本期將繼續(xù)開展每周一的升旗儀式、給力寶寶秀活動、明星寶寶的評選活動、生日點(diǎn)播臺、文明小天使活動,加強(qiáng)活動組織與落實(shí),提升活動實(shí)效。充分利用家庭、社區(qū)教育資源,開展豐富多彩的家園互動活動。如新生必須實(shí)地家訪、加強(qiáng)班級網(wǎng)站建設(shè)與管理、提高家長會質(zhì)量等。家長工作成立新一屆家長學(xué)校委員會、班級家委會,充分發(fā)揮其職能作用,搭建家園聯(lián)動的平臺。師訓(xùn)工作對新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn),并通過跟班指導(dǎo)、督導(dǎo)檢查及向身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的形式幫助新教師盡快適應(yīng)與勝任本崗工作。藝術(shù)課題將要結(jié)題,下一段要將實(shí)驗(yàn)成果應(yīng)用于教學(xué)。組長及骨干教師備反思性教案。教師實(shí)行分層備課,工作10年以下的教師備詳案。調(diào)整課程設(shè)置,以《幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》、《養(yǎng)成教育課程》、《快樂成長課程》為參照,由年級主任和組長精心制定教學(xué)計劃,帶領(lǐng)本組成員共同探討落實(shí)。教科研工作繼續(xù)深入開展每周兩次的常規(guī)教研活動。嘗試將戶外鍛煉與秋運(yùn)會相結(jié)合,以全園游戲大串聯(lián)、設(shè)置游戲點(diǎn)的形式開展,幼兒自由選擇參與游戲。加強(qiáng)秋冬季體育運(yùn)動。抓好養(yǎng)成教育,對幼兒一日活動中的行為與生活學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)范要求,建立良好的班級常規(guī)。加強(qiáng)對醫(yī)務(wù)室工作的督查與指導(dǎo)。做好秋季疾病預(yù)防工作。一方面通過硬件條件的改善,減輕保育員事務(wù)性工作,從而將更多的精力協(xié)助配教。采取每兩周一個督查重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題、督導(dǎo)整改、促進(jìn)落實(shí),規(guī)范常規(guī)工作。三、主要措施及內(nèi)容:保育與衛(wèi)生保健工作加強(qiáng)保育員培訓(xùn)學(xué)習(xí)與操作技能訓(xùn)練,利用每月例會,開展系列專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、師帶徒學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、技能比武等,促進(jìn)保育員在知識與技能上的專業(yè)化成長。優(yōu)化保教配合模式,增強(qiáng)保教配合科學(xué)性,為師生減負(fù)。多舉措增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,構(gòu)建良好家園共育模式。繼續(xù)依托 區(qū)域活動、藝術(shù)課題、德育課題、閱讀課題 ,逐步形成園本課程。結(jié)合養(yǎng)成教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)、游戲、
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