幼兒園合作合同與幼兒園后勤個(gè)人工作總結(jié)(三篇)匯編-文庫吧資料
2024-11-22 23:20本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識得到了提高，用她們的話說，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼，但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康，少了就不行。具體總結(jié)如下：一、重視思想學(xué)習(xí)，提高后勤人員服務(wù)意識。在以后的工作中我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，吃苦在先，為幼兒園整體發(fā)展貢獻(xiàn)力量。后勤人員學(xué)習(xí)活動內(nèi)容和形式不夠豐富。如午睡室床鋪整理等，下學(xué)期要加強(qiáng)。在各方的配合努力下，世博召開期間幼兒園各項(xiàng)工作順利安全開展，無一安全事故發(fā)生。五、切實(shí)加強(qiáng)安全工作，保障幼兒園師生生命安全、財(cái)產(chǎn)安全本學(xué)期的安全工作，在做好幼兒園常規(guī)工作的同時(shí)，重點(diǎn)是世博安保工作。為幼兒園教育教學(xué)的正常開展提供有力保障。努力做好教養(yǎng)工作的后勤保障，做好辦公用品、教學(xué)用具、日常用品的添置等。由于客觀原因，本學(xué)期我園增加工程一直到12月初結(jié)束。為保證幼兒學(xué)習(xí)游戲等的開展，我們又投入資金，給每個(gè)孩子添置了儲物籃、小社會、創(chuàng)意室等活動場所條件都得到改善。如把雙向開門保潔柜嵌入墻體，使消毒保潔使用成一體；食堂后場地搭建陽光棚，使清潔工具有了一個(gè)干凈整潔的家，原料進(jìn)貨驗(yàn)收放置不再懼怕風(fēng)雨；倉庫里添置了食品儲物箱、米桶、不銹鋼貨架；粗加工間添置了不同顏色的各類籃子便于取放；烹飪間添置了滅火毯、防燙手套等安全防護(hù)物品等等。本學(xué)期，我園投入較多資金，為每個(gè)班級添置了衣帽架、自然角架、茶水桶、液晶電視機(jī)，更換了所有窗簾在六t創(chuàng)建過程中，還有許多硬件條件不夠完善。開展保育工作專題研究，從真正意義上做到“保護(hù)孩子”。鞏固生活老師的專業(yè)知識，針對實(shí)際問題，組織崗位練兵活動，結(jié)合活動加強(qiáng)崗位責(zé)任意識，進(jìn)一步規(guī)范生活老師專場指導(dǎo)，提高生活老師的組織幼兒生活活動的能力。觀摩研討中園長親自參加指導(dǎo)，圍繞生活老師如何與班主任老師密切配合、根據(jù)小中大幼兒不同年齡特點(diǎn)，怎樣去顧及每個(gè)孩子不同需求與差異、如何去關(guān)注體弱兒等展開積極討論。以課題引領(lǐng)三大員專業(yè)化發(fā)展，根據(jù)我園保健工作中存在的實(shí)際問題，在園長的親自掛帥和指導(dǎo)下開展保健課題研究“幼兒園保育員隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展的策略研究：”一學(xué)期中先后開展了生活老師午餐活動配班、幼兒自主點(diǎn)心活動配班、幼兒戶外活動配班。定期檢查做到有檢查、有記錄、有反饋、有改進(jìn)措施和復(fù)查工作。日常工作，深入操作第一線，對保育員、營養(yǎng)員提出專業(yè)指導(dǎo)，并隨時(shí)商議交流工作中碰到的問題，使理論指導(dǎo)和實(shí)踐操作得到有效的互動提升。（二）保育員工作：消毒工作突出一個(gè)“全”字，指導(dǎo)保育員各類物品清潔保管、消毒方法，物品消毒記錄以及幼兒生活護(hù)理，如幼兒午睡時(shí)異常兒童的記錄。加強(qiáng)營養(yǎng)室、配菜間、食具、餐具、抹布的消毒工作，食品冰箱定期清洗，留洋菜按要求存放，貼好標(biāo)簽，放在指定的位置。杜絕食物中毒事故的發(fā)生。對環(huán)境表面、工作人員的手、熟食盛器、毛巾、餐具等嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)，嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進(jìn)入園內(nèi)。嚴(yán)格執(zhí)行食品驗(yàn)收制度。保證幼兒膳食的合適溫度，健全各項(xiàng)衛(wèi)生制度，環(huán)境、飲食衛(wèi)生、規(guī)范操作。保證幼兒營養(yǎng)膳食合理烹調(diào)。食品衛(wèi)生突出一個(gè)“嚴(yán)”字。個(gè)人衛(wèi)生、健康日檢等；生熟分開—標(biāo)記清楚、操作規(guī)范；清潔消毒—餐具、抹布的清洗消毒；食品留樣—時(shí)間、數(shù)量、標(biāo)記。本學(xué)期，我們認(rèn)真開展形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，針對工作崗位、工作性質(zhì)及工作中碰到的問題，開展專題學(xué)習(xí)討論，加強(qiáng)自培、注重學(xué)習(xí)，提升三大員隊(duì)伍整體素質(zhì)：（一）營養(yǎng)員工作：為進(jìn)一步規(guī)范我園食堂管理，全面提升食堂衛(wèi)生、品質(zhì)和效率，保證食品衛(wèi)生安全，確保幼兒在我園健康生活，我園按上級部門的要求，積極開展“六t實(shí)務(wù)”現(xiàn)場管理創(chuàng)建工作，為此，三位營養(yǎng)員按照“六t”規(guī)范，學(xué)習(xí)、整改、反思、提高，工作態(tài)度、工作質(zhì)量都得到了提升。又如，為保障幼兒每天有足夠的運(yùn)動時(shí)間，園領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整了雨天幼兒運(yùn)動場地，為此，三大員碰到雨天得把運(yùn)動器具搬至規(guī)定生活樓三樓或后走廊，大家也能理解并很快適應(yīng)熟悉總之，本學(xué)期后勤服務(wù)質(zhì)量有了新的提高。通過學(xué)習(xí)，后勤人員的服務(wù)意識得到了提高，用她們的話說，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼，但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康，少了就不行，懂得了，作為一名后勤人員要以幼兒園的需要為己任，熱愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強(qiáng)，全心全意地為教師和幼兒服務(wù)。一、加強(qiáng)后勤人員思想學(xué)習(xí)，提高服務(wù)意識。第二十四條：以上協(xié)議雙方已認(rèn)真審閱，并經(jīng)雙方一致認(rèn)可通過。第二十二條：本協(xié)議一式三份，雙方各一份，一份備案。第二十條：雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議經(jīng)協(xié)商無果，
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