幼兒園辦公室主任職責與幼兒園辦園先進經(jīng)驗匯編-文庫吧資料
2024-11-22 23:14本頁面
【正文】 科研，增強科研意識。多種園本研究的模式，使教師們在實踐中不斷轉(zhuǎn)變了觀念，提高了教育教學和科研能力。 提升專業(yè)素養(yǎng) 多種模式的共同實施是我們加強園本研究的一個重要途徑。 構(gòu)建多種模式既提高了教職工工作的積極性，又使教職工能不斷明確自己優(yōu)勢和不足，從而更加自覺地規(guī)范自己的教育行為。學校的有關(guān)制度、措施等都由教師共同參與制定，比如，我們的內(nèi)體改方案，因為是通過教師的民主討論而確定的，所以他們都能自覺地執(zhí)行。 二是利用周遍學校的教師資源，我們請中小學的老師為我們的教師和幼兒作關(guān)于綠色教育方面的指導，通過他們的指導，為我們充分利用學校資源，發(fā)展自身特色奠下了良好的基礎(chǔ)。 策略一：活動促進，提高教師的師德修養(yǎng) 我們除了關(guān)心、尊重、幫助教師的生活學習以外，還定期開展（照片）“我的幼兒園，我該怎么辦”、“陳幼教師新形象研討會”以及“我和幼兒園同成長”等師德系列演講，營造了寬松、和諧、合作、創(chuàng)新的良好氛圍，激發(fā)了教職工愛幼兒園、愛孩子、愛工作的熱情，增強了教師當家作主的主人翁意識。逐步走上了“以幼兒發(fā)展為本的可持續(xù)發(fā)展之路。鎮(zhèn)政府領(lǐng)導不僅在幼兒園的硬件上給我們創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境，而且也十分關(guān)注我們幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。（視頻）現(xiàn)在我們有7個班級，200多個孩子。 提升辦園水平 各位領(lǐng)導，園長， 大家好，今天我很榮幸能和大家交流我們近幾年來幼兒園的發(fā)展歷程，我交流的題目是《崇尚綠色文明，提升辦園水平》 我們陳家鎮(zhèn)幼兒園是海島東端一所普通的農(nóng)村幼兒園，原來園舍破舊，設(shè)施設(shè)備簡陋陳舊。完成校長交辦的其他工作。做好幼兒園招生、編班、業(yè)務(wù)檔案、資料積累等行政事務(wù)工作。協(xié)助校長做好各類人員的聘用、培訓、考核、晉升、獎懲等人事管理工作和各職能部門的考核、評估工作。代表學校對外的宣傳、聯(lián)絡(luò)、接待工作，提高學校與上級部門、 兄弟學校、單位之間的關(guān)系。負責籌備、組織學校召開的綜合性會議，負責學校行政會議的記錄和整理。職責三：幼兒園辦公室主任職責處理文書、文件每天上網(wǎng)查詢郵箱信息，及時收發(fā)電子郵件，并及時通報有關(guān)信息負責網(wǎng)站管理，配合幼兒園網(wǎng)站管理，重大活動在網(wǎng)站上報道及時更新制作宣傳展板負責重大活動的攝影工作，及時建立分享冊配合校車管理每月做好員工考勤記錄工作，準備上報員工出勤情況配合招生咨詢及定期做好招生統(tǒng)計工作負責幼兒園報刊管
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