幼兒園保教20xx年個人工作總結(jié)與幼兒園保教主任個人工作總結(jié)匯編-文庫吧資料
2024-11-22 23:11本頁面
【正文】 總結(jié)幼兒園保教主任個人工作總結(jié)從事幼教事業(yè)是我兒時的夢想，在我的心里，幼教是神圣的、純美的、創(chuàng)造力無限的。 繼續(xù)豐富區(qū)域材料的投放，督促教師扎實開展區(qū)域活動。我們把安全教育納入到教育教學當中，開展各種形式的應急演練，增強孩子的自我保護意識，并舉辦相應的知識講座、分發(fā)材料，以爭取家長的配合，和家長同心協(xié)力，為孩子的成長撐開一片藍天。本學期開展的“育兒經(jīng)驗交流會”把家長會的主動權(quán)交到家長手里，讓家長暢所欲言，使家長成為會議的主角，改變以往教師占主體地位的開會方式，也促進了家長之間的交流。此外我們還邀請家長來園觀看半日活動，參與到我們的教育活動中，這不僅給孩子帶來了快樂，也為家長更好地了解孩子的學習生活情況以及幼兒園的教育情況提供了條件，受到家長的普遍歡迎。一學年來，我們利用社會、家庭的有利因素引導幼兒主動活動。小班幼兒制作水果沙拉，來感受節(jié)日的氣氛。開展六一節(jié)系列活動，大班段利用環(huán)保材料和爸爸媽媽制作服裝。結(jié)合三八節(jié)，大班幼兒制作賀卡、中班幼兒利用各種材料制作小花、小班幼兒甜甜話等各種活動來表達對老師阿姨媽媽奶奶的愛。中班孩子幫護園老伯撿樹葉。利用各種節(jié)日開展各種活動。和拉手園共同學習和成長。本學期晉江市學前教研室的教研員還對本園的園本教研進行檢查和指導，使我們更明確園本教研的重要性和必要性。推進園本教研的開展。這是我們研討的目的所在。三、重視研討，扎實開展各種活動，促進教師的專業(yè)成長。特別是由蔡爾霜和陳紅明兩位老師排練的舞蹈《龍娃慶六一》榮獲“安海鎮(zhèn)弘揚雷鋒精神，共建和諧校園”六一文藝匯演一等獎，這個節(jié)目無論是從孩子的表現(xiàn)和服裝都受到了大家的肯定。其中獲得市級一等獎一人、二等獎兩人、三等獎兩人、優(yōu)秀獎一人。本學期我們幼兒參賽成績可以說是碩果累累。②幼兒參賽。在六月份“安海鎮(zhèn)幼兒園教壇新秀”比賽中，我園的施麗妮、許清清兩位老師分別榮獲一、二等獎，特別是許清清老師通過本次比賽，我們?nèi)珗@老師更是見證了她本人的成長。老師參與比賽不僅能提高教師本人的素質(zhì)，也能提升本園教師的凝聚力。通過競賽有得于提升一所幼兒園的辦園層次，從側(cè)面可以看出一所幼兒園的教學質(zhì)量和辦學水平。尤其突出的是各班的區(qū)角創(chuàng)設(shè)和班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)都有明顯的改善，創(chuàng)造性游戲做為一項常規(guī)工作得以順得開展。如無論是園里自己聽課還是到姐妹園去聽課，都要求老師做好聽課記錄并對活動進行評析。教學規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準則，是衡量一位教師是否勝任工作的基本標準。同時鎮(zhèn)里組織人員多次對本園進行保教、安全常規(guī)檢查，從各方面促進本園的發(fā)展。本學期晉江市教育市教育局長陳建生到本園進行調(diào)研，了解本園的班生規(guī)模和師資情況，并提
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