幼兒園下學(xué)期中〈2〉班班主任工作總結(jié)與幼兒園下學(xué)期中班教學(xué)工作計劃匯編-文庫吧資料
2024-11-22 23:06本頁面
【正文】 我認(rèn)識智能。知道朋友的重要性,探討成為別人好朋友的原因。〈1〉健康身體運動智能,隨兒歌指令.〈2〉社會人際關(guān)系智能。每周一張貼好一周教學(xué)計劃,預(yù)先備好課,課前做好教學(xué)工具準(zhǔn)備。培養(yǎng)幼兒的觀察能力,和想象能力加強體育鍛煉,保證每天半小時體育活動時間。 班主任老師與科任老師互相學(xué)習(xí),互相探討教學(xué),取長補短,提高各自教學(xué)水平,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。把知識傳授給幼兒5`做好各科的教學(xué)工具.6 保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務(wù),自己的事情自己做,學(xué)習(xí)收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。3`繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣,日常禮貌用語,學(xué)習(xí)禮貌待人,尊重別人。1`班主任老師帶好頭,言行好,衣著整齊,能認(rèn)真接受上級領(lǐng)導(dǎo)布置工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。我們兩為老師團結(jié)一致,使幼兒的一天保教工作做到最好。幼兒園下學(xué)期中班教學(xué)工作計劃一、班級情況分析 。四、班務(wù)工作我班三位老師能以合作協(xié)調(diào)、共同努力的態(tài)度進行班上的各項工作。在重視幼兒身體健康的同時，更重視幼兒心理健康的和獨立意識、自我保護意識的教育，進行了《樂樂不高興》、《雪糕好吃我不貪》等健康教育?！?〉、壁畫的設(shè)計及進度緊扣教育主題，充分利用家長資源和幼兒作品。因此，我班在進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)中能依據(jù)《綱要》中的精神，結(jié)合本班幼兒實際情況
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