實習報告范文-大學生暑期家教社會實踐報告-文庫吧資料
2025-05-21 18:20本頁面
【正文】 課。答案在于她的懶惰思想使他遇到稍難的題目就會放棄，不懂也懶于發(fā)問，因為她懶得鉆研。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。明明講過的內(nèi)容，過了兩天，檢驗復習的時候，我把那幾道習題拿出 來，讓她去做。于是，我三番五次地告誡她，只有認真學習才能成績提高。這正是她學習懶惰的體現(xiàn)。她做題時，喜歡用眼鏡觀察，而懶于動手。有時，我心里會感到很惱火：自己的付出與收獲完全不成正比；可是除了耐心別無他法。經(jīng)過那么多天的相處，我卻認為是懶惰。而這種特點與其說是個性，我倒覺得是任性吧。 ||| 在與孩子的接觸過程中，忽然有種錯覺，可能就是代溝吧。另外學生甚礎比較弱，也先強化了基礎才能夠去提高層次。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以后來我改了很多，盡 量讓自己耐心。如此，才是補課之功效有所發(fā)揮了。 ||| 話雖如此， 但是作為一名家教輔導者，一天家教結束，總結是必不可少的。對于家長來說，大學生與其說是輔導老
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