【正文】 靠工會，進一步完善教職工評價機制，形成科學的考核制度和分配制度，以確保教職工的自主發(fā)展。繼續(xù)加強幼兒園二期課改的理論與實踐研究，提高教學研究質量。加強激發(fā)教職工的成就動機，挖掘潛力、分層培養(yǎng)，重點加強青年教師的培養(yǎng)，提高教師專業(yè)化水平，促進教職工自主發(fā)展。幼兒園教師、保健教師、保育員、營養(yǎng)員按規(guī)定配置，經過專業(yè)培訓，全部實行持證上崗。幼兒園的安全技防設施按標準配備。確保地區(qū)內常住人口中的36周歲適齡兒童的學前教育需求。積極開展二期課改實踐探索，繼續(xù)深化幼兒美術教育研究，提升教育品質，促進幼兒園的內涵發(fā)展，凸顯幼兒園辦園特色。以幼兒發(fā)展為本，繼續(xù)深化幼兒園二期課改實踐研究，促進幼兒園內涵發(fā)展，切實保障幼兒身心健康、快樂成長。在后勤隊伍方面，由于保育員和營養(yǎng)員都由外聘人員組成，該隊伍不是很穩(wěn)定，在規(guī)范操作和保育理念上還有一定的差距。同時要為具有特長的青年教師創(chuàng)設寬松、自由的發(fā)展環(huán)境，積極為她們的自主發(fā)展創(chuàng)設平臺，進一步拓展支持策略，鼓勵具有特長的青年教師向特色教師發(fā)展。 園內近年來青年教師比例不斷增大，需進一步加強青年教師隊伍的建設。（三）存在的主要問題由于新課程是開放式的，教師有較大的自主空間，而園內教師的專業(yè)能力發(fā)展又不均衡，一部分教師對課程的理解力和執(zhí)行力還比較缺乏。全園擁有區(qū)級骨干教師4名，總支骨干教師1名。在崗教師16人，具有大專以上學歷達100%，其中本科達31%，本科在讀達44%。24名在崗教職工中園長1名，保教主任1名，教師16名，保健教師1名，報賬員1名，資產管理1名，營養(yǎng)員1名，門衛(wèi)2名。在近年來的不斷努力中，我園的保教質量得到穩(wěn)步提高，幼兒園教育品牌初步形成，得到家長和社會的信任和認可。幼兒開朗活潑，有禮貌，能與人交往。我園共設兩個部，中大班部（寶通路239弄2號）和托小班部（寶通路46弄5號）。隨著人口出生高峰的到來，幼兒入園人數持續(xù)增加，為促進幼兒園健康發(fā)展，根據《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》（國發(fā)41號）和《閘北區(qū)學前教育三年行動計劃（20XX年）》的要求，結合我園實際，特制定《永興路幼兒園三年行動計劃（20XX年）》。幼兒園管理趨于成熟，以人為本的管理思想貫穿于整個管理工作的全過程。幼兒園三年行動計劃二：幼兒園三年行動計劃我們在20XX年至20XX年期間，積極推進和實施幼兒園三年行動計劃實施方案，帶領全體教職員工勇于進取、開拓創(chuàng)新，于20XX年12月接受了上海市教育評估院專家的教育評估，順利地通過了一級園復驗工作，并較好地完成了幼兒園三年行動計劃目標，且目標達成高。建立幼兒教師專業(yè)考核和綜合考評制度，制定具體考核方案和考評辦法。制定幼兒教師資格準入標準和招聘方案，嚴格標準，嚴格程序，對新進幼兒教師實行公開招聘，優(yōu)先聘用年齡25歲以下、基本功扎實、綜合素質高的幼教專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生。各幼兒園要把保護幼兒生命安全和健康成長放在工作首位，制定實施《幼兒園管理一日常規(guī)》制度，按照有關安全、衛(wèi)生等管理規(guī)定配足配齊安全保衛(wèi)和衛(wèi)生管理人員及設施，建立健全各項安全、衛(wèi)生管理制度和安全、衛(wèi)生責任制。五、工作措施（一）加強安全、衛(wèi)生等管理。20XX年，提煉科研成果，形成幼兒園特色課程，建立幼兒園網站。構建幼兒園、家庭、社區(qū)相互合作的教育網絡，在全園實施信息化教育，逐步構建自己的幼兒園課程。20XX年，實行民主管理，發(fā)展幼兒園特色，幼兒園走進信息時代。提倡專業(yè)發(fā)展。20XX年，在幼兒園形成“規(guī)范”的管理網絡，制定符合現代幼兒園的規(guī)章制度。園領導努力做到關注教工的需要，關注教工的特長和長處，關注教工的自主發(fā)展。20XX年，繼續(xù)完善各項制度，根據每個崗位工作要求與教職工共同建立和完善各項制度，共同探索幼兒園制度建設，規(guī)范辦園。鎮(zhèn)政府要設立學前教育資助經費，確定資助標準，幫助家庭經濟困難兒童、孤兒、殘疾兒童等接受普惠性學前教育。20XX年在全鎮(zhèn)范圍內實施“幼兒教育券”。保障公辦幼兒園的建設經費。建立以政府投入為主的學前教育保障機制。（三）鎮(zhèn)重點工作落實政府發(fā)展學前教育責任。幼兒教師工資待遇：切實落實幼兒教師待遇。利用“走出去、請進來”的方式，加強在職教師的培訓，力求3年的時間打造一支優(yōu)質的幼師團隊。幼兒園教師、保健員、保育員、營養(yǎng)員按規(guī)定配置，并持有符合崗位要求的上崗證書。師資建設：新增教師符合資格準入要求。幼兒園班額符合國家規(guī)定標準，開辦幼兒園托班并實施幼兒園小班化教育。努力取得更高一級的榮譽，提升幼兒園知名度，突出幼兒園特色。四、主要工作目標和實施要點（一）總體目標以鎮(zhèn)政府、教委為主導，幼兒園為主體，提高幼兒園硬件設施的配備。以培養(yǎng)幼兒樂于發(fā)現問題，探究問題為理念，善究型的教師依托教研組、年級組、班級組為主要陣地?！霸诳鞓分谐砷L，在快樂中求發(fā)展；在快樂中求知”是我們的培養(yǎng)目標。為以后幼兒園的發(fā)展奠定了良好的基礎。連續(xù)四年被評為鎮(zhèn)先進幼兒園，并在區(qū)里組織的各種活動中取得好成績。二、發(fā)展優(yōu)勢我園坐落于敬仲鎮(zhèn)西葦村，負責招收葦河片9個村的幼兒，大約有260名幼兒，近年來各級領導對幼兒規(guī)范管理，明確了幼兒園的教育目標，規(guī)范了辦園行為，我園自20XX年的110名幼兒擴增到現在的230名。幼兒教師配備不足，教師工作壓力大，工資低，積極性性對比較貧乏。但是，要讓幼兒接收良好的學前教育，我園還有一定的差距。一、幼兒園基本情況分析我園現有班級6個，2個小班，2個中班，2個大班，接收3—6周歲適齡幼兒。環(huán)境保障：努力創(chuàng)造舒適、安全的環(huán)境，保證幼兒健康、安全的活動5．經費保障：制定年度經費預算，并嚴格執(zhí)行。師資保障：穩(wěn)定師