【正文】 rsday，終于盼到friday，快快樂樂saturday，渡過一周真happy三、講求方法，豐富課堂在教學過程中老師是教學的領導者和參與者。我又想到了chant，于是我編了英漢chant幫助學生記憶，由于這個chant是結合我校作息生活特點編寫的，所以學生又一次高效率的接受了。我在講課時，發(fā)現(xiàn)星期對于學生來說，是很難掌握的。在朗朗上口的節(jié)拍英語聲中學生以最快的速度，完成了學習任務，而且記憶效果非常好。發(fā)展了張老師的節(jié)拍英語教法。比如，在講ilikespring一課時，我發(fā)現(xiàn)一節(jié)課的容量是相當大的。二、在實踐中得到鍛煉本學期在教師的賽教活動中我自己表現(xiàn)的比較積極，精心設計了一節(jié)“whatdoyouneed?”aboutthislesson?一課，我利用chant，歌唱，食物，造句，分組對話等形式進行了學生語言能力的訓練，收到了比較好的課堂效果。由于自己的經(jīng)驗欠缺自己又向巴克上好，所以我從不放氣象別人學習的任何機會，經(jīng)常也和其他學校的老師聯(lián)系交流某一課題的教法，虛心想別人請教和學習?，F(xiàn)將本學期的學科教學工作總結如下：一、開闊視野，自我充實小學英語教學這種新課型在我看來是很有生命力的，它活化了教材，發(fā)展了教材，激活了師生的創(chuàng)新細胞，是值得嘗試的。我力求在平時教學中做到扎實，有效，讓每個學生都有所收益，上好每一節(jié)課，帶好每一個學生。本學期，每個教師都在忙碌中渡過的。在這三年里，我付出辛勞，收獲成功，我用心努力，滿懷激情，與我的學生們一起品嘗了成長的苦與樂。充滿著生機和活力的小學英語實驗教材，已走過了好幾個年頭。通過一年來的教學，在班級中，學生的學習風氣形成了，組織紀律性變好了，作業(yè)能依時完成，勞動積極肯干，誠實有禮，互助互學，使學生得到了全面的發(fā)展。通過教育，他進步很快，后來還成為三好學生。他學習成績差，經(jīng)常逃學，在班級中是“小霸王”。在學生的思想教育工作中，做到諄諄善誘，耐心疏導，耐心教育。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進步的同學，及時表揚，獎勵。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。所以一年來，學生違法犯罪率為0，差生率為0，在學校中被評為先進班級。開學初，能很快要組織好班委會，選出班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。合肥市黃港小學教師年度考核個人工作總結范文一年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。三、考核結果公示。按考核層次和比例，對學校教師進行考核。行政會議上，領導統(tǒng)一認識，按比例確定方案。學校成立以校長為組長的年度考核領導小組，負責學校的年度考核工作，保證做到公平、公正、公開、有序地進行。做好這項工作，關系到每一位教職工的切身利益，有利于激勵我校教職工更好地履行崗位職責，教書育人，敬業(yè)奉獻，不斷提高我校教育教學質(zhì)量和辦學效益；為教職工的晉升、聘任、獎勵及調(diào)整工資和教師專業(yè)技術職務的認定、申報等提供依據(jù)。不懂就問，虛心向老同志請教，熟悉行政審批受理工作職責，熟練工作流程。催辦咨詢和有關答復工作做到熱情大方，語言貼切，服務周到，答服規(guī)范，工作任務明確，精力集中，今年來受理工作人少事多，做到能吃苦，不叫累，多次受到申請人的好評。深知我們不管是干哪一項工作如果不善于學習就要落后的道理，能將學習當成是自己必不可缺的任務，利用空閑時間在網(wǎng)上學習新知識新業(yè)務，堅持邊工作邊學習，做到在干中學在學中干，學習一些相關的法律法規(guī)知識和文件，注重《藥品管理法》、《藥品注冊管理辦法》、《行政許可法》等其他相關知識的學習，使我不僅要從書本上學，從實踐中學，還要從身邊的同志學，學習他們的工作經(jīng)驗，學習他們的工作方法，做到理論聯(lián)系實際，學以致用。堅信老老實實做人，踏踏實實做事，始終把人民群眾的根本利益放在首位。積極參加省局組織的黨風廉政建設的學習，學習馬克思主義哲學，鄧小平理論，三個代表和省的第八次黨代會精神，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，深入學習貫徹黨的xx大精神，進一步增強責任感、使命感。工作中積極主動，講求職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，盡職盡責，團結同事，堅持邊工作邊學習不斷提高業(yè)務技能和理論素養(yǎng)?；鶎余l(xiāng)鎮(zhèn)公務員年度考核工作總結模板今年以來，在局領導的關心和正確指導下，政治上認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。七、組織領導為加強對服務期滿特崗教師考核工作的領導，成立xx縣教育局特崗教師考核工作領導小組。凡申請留用的特崗教師，經(jīng)縣考核領導小組研究同意后繼續(xù)留用。各站校要嚴格以xx年特崗教師安置文件上的人員為依據(jù)按要求對服務期滿特崗教師進行考核，并形成客觀的考核結論和鑒定意見，為縣考核小組提供真實的考核依據(jù)。考核定為不合格等次的服務期滿的特崗教