師范大學(xué)專業(yè)課程心理學(xué)每周一練試題b卷-附解析-文庫吧資料
2024-11-22 22:52本頁面
【正文】 的確定目的，并根據(jù)目的調(diào)節(jié)支配自己的行為，克服各種困難，以實現(xiàn)預(yù)定目的的心理過程。 五、簡答題（共6小題，每題4分，共24分）什么是印象形成中的認(rèn)知偏差？什么是歸因過程中的歸因偏差？師應(yīng)如何對學(xué)生進(jìn)行良好情緒的培養(yǎng)？什么是遺忘？遺忘的因素有哪些？什么是情緒？情緒有哪些種類？簡述知覺的特性有哪些？氣質(zhì)類型的教育意義。（ ）“魚和熊掌不能兼得”指的是接近回避型沖突。（ ）所謂“潛移默化”，就是指影響通過有意識記而接受（ ）感覺閾限越大，則感受性越強(qiáng)。（ ）虛幻的想象是不受現(xiàn)實制約的。（ ）意志行動有明確的行為目的。 、情感過程、意志過程在心理學(xué)發(fā)展過程中,屬于人本主義心理學(xué)流派的心理學(xué)家是（ ）1根據(jù)言語描述或圖形示意，在人腦中形成相應(yīng)新形象的過程是（ ）1編制16種個性因素問卷的心理學(xué)家是（ ）1心理學(xué)研究必須遵循的基本原則是系統(tǒng)性的原則、發(fā)展性原則和（ ）1與社會性需要是否滿足相聯(lián)系的心理活動是（ ） 1多血質(zhì)的高級神經(jīng)活動類型的基本特征是（ ）、平衡、靈活、不平衡、平衡、不靈活1“北方人比較毫爽、耿直，南方人比較精明、感情細(xì)膩”這種區(qū)分是（ ） 1在家庭諸因素中，對兒童性格形成和發(fā)展具有特別重要作用的是（ ）1（ ）在深度上對學(xué)的基本理論問題進(jìn)行細(xì)致研究。（ ）下位學(xué)習(xí)、上位學(xué)習(xí)和并列結(jié)合學(xué)習(xí)實際上是知識（ ）的三種模式。學(xué)生情緒情感發(fā)展最突出的特點是（ ） 能力是一種（ ）人的認(rèn)知過程、情緒情感和意志統(tǒng)稱為（ ）過程。美國的心理學(xué)家______ 提出了多元智力理論。根據(jù)動機(jī)的起源，可以把動機(jī)分為______動機(jī)和______動機(jī)。根據(jù)思維過程中的憑借物或思維形態(tài)不同，把它分為______、______和語詞邏輯思維。人類獲取外界信息的最重要的兩種感覺是______和______。性格的形成和發(fā)展是
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