市教育局落實科學發(fā)展觀整改方案與市教育局領導上半年工作總結匯編-文庫吧資料
2024-11-22 22:47本頁面
【正文】 貧困學生助學體系。上半年，我局與市發(fā)改委、市財政局、市勞動和社會保障局聯(lián)合編制了十一五期間全市職業(yè)教育基礎能力建設項目規(guī)劃，申報了6個縣級中等職業(yè)學?；A能力建設項目和10個職業(yè)教育實訓基地建設項目。在春季招生中，各中職學校也不斷創(chuàng)新招生思路和招生方法，如華憶教育集團通過開展冬春兩個階段招生，實現(xiàn)春季招生961人；遂川縣通過試行零學費入學制，實現(xiàn)春季招生1*8人。下發(fā)了《關于加強中等職業(yè)學校春季招生工作管理的通知》，創(chuàng)新了春季招生的方法，規(guī)范了對招生工作的管理，取得了良好成效。出臺了《*市職業(yè)教育發(fā)展年工作意見》，決定20*20**年為全市職業(yè)教育發(fā)展年，提出了今后3年內(nèi)全市職業(yè)教育的發(fā)展目標。二、民辦、職業(yè)教育發(fā)展態(tài)勢良好（一）職業(yè)教育呈現(xiàn)新的發(fā)展態(tài)勢。遂川縣開展了“六個一”活動，即建立一個“留守學生”生日檔案，組建一個假日活動小組，設立一個“老師，我想對你說”知心活動箱，組建班級互助學習小組，開展“一帶一”包教幫扶活動，教師和“留守學生”共度一次周末，為“留守學生”撐起了一片健康成長的藍天。（四）加強了留守學生、農(nóng)民工子女上學的管理。三是規(guī)范了學校財務管理。明文規(guī)定縣（市、區(qū)）教育局及其直屬單位不得要求學校組織學生統(tǒng)一購買教輔資料，學校不得為學生統(tǒng)一代辦教輔資料、課外讀物和學生保險。二是規(guī)范了學校收費行為。一是維護了教育教學秩序。（三）進一步規(guī)范了辦學行為。加強了領導和管理，并抽調精干人員組成專門辦事機構，確保了“兩基”迎國檢工作順利進行。（二）積極做好了“兩基”迎國檢工作。同時，對全市1459*名義務教育階段貧困家庭學生免費提供了教科書，全面完成指標任務。各地通過積極組織，狠抓落實，有力的推動了我市義務教育經(jīng)費保障機制改革工作的實施，保證了各義務教育階段學校春季開學的穩(wěn)定。一、扎實推進義務教育均衡發(fā)展（一）順利推進了義務教育經(jīng)費保障機制改革。進一步深化教育合作交流體制改革，大力推進各類學校市內(nèi)區(qū)域之間、市內(nèi)外之間乃至國際之間的教育合作交流，努力提高教育的對外開放水平和國際化水平。進一步深化管理體制改革，簡政放權，認真落實政府管理學校的各項責任，認真落實學校自主辦學的各項權利，學校要建立教育、教學和用人、用物的活性機制。爭取年內(nèi)實現(xiàn)普通高中和中等職業(yè)教育規(guī)模比例達到1：.（六）進一步促進教育改革，完善教育管理體制機制。同時要堅持適度規(guī)模、內(nèi)涵發(fā)展、注重效益、普及與提高并重原則，積極推進普及十三年教育試點工作，探索建立適應普及十三年教育的經(jīng)費保障、管理、教師評價、社會支持和參與等機制。責任領導：張紹良、和燦鑫、李淑芳責任科室：基教科、職教科整改期限：20xx年底整改措施：全面貫徹落實《云南省加快中等職業(yè)教育發(fā)展行動計劃》和《中共市委、市人民政府關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，堅持以就業(yè)為導向，與市場需求和勞動就業(yè)緊密結合，多渠道增加職教投入，進一步擴大辦學規(guī)模，加強基礎設施建設，逐步做強做優(yōu)做大民族中專和區(qū)（縣）職高。強化義務教育就學管理，落實“防流控輟”目標責任制，加強對“兩基”鞏固提高工作的督導。積極推進中小學實驗教學及教育技術裝備現(xiàn)代化和教育信息化建設。要進一步健全義務教育經(jīng)費保障機制，繼續(xù)完善和落實免費義務教育工作。以“三生教育”為切入點，全面實施素質教育，引導學生樹立正確的生命觀、生存觀、生活觀，引導學生實現(xiàn)人生價值和社會價值。認真實施高中新課程改革，加強對課程改革的研究和指導，及時總結實施新課改的經(jīng)驗，推廣先進典型。責任領導：張紹良、和燦鑫責任科室：基教科、教研所整改期限：20xx年底整改措施：構建符合現(xiàn)代教育發(fā)展方向，符合素質教育本質要求的辦學水平評價體系和運行機制，統(tǒng)一實行等級加鼓勵性評語的學業(yè)成績評價制度。認真辦好教育七件實事。積極實施基礎教育學校績效工資改革，深化教師人事制度改革。加強師德師能教育，貫徹落實新的《中小學教師職市教育局落實科學發(fā)展觀整改方案第2頁業(yè)道德規(guī)范》，全面提高教師師德素養(yǎng)。（二）切實加強黨員干部和教師隊伍建設，為教育事業(yè)科學發(fā)展提供堅強組織保障。努力創(chuàng)建學習型、干事型、服務型、創(chuàng)新性、廉潔型機關，努力建設一直高素質的黨員干部隊伍。四、整改內(nèi)容和措施（一）堅持理論武裝，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作全局。機關作風和教育行風建設需進一步加強。（20xx年為1：）教育體制性機制性障礙較多。中等教育的結構性供求矛盾突出。鞏固“普九”成
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