市教育局工作計劃樣本與市教育局師資培訓(xùn)處20xx年工作計劃匯編-文庫吧資料
2024-11-22 22:47本頁面
【正文】 工資改革，依法提高教師待遇。重視和加強(qiáng)對教研員、班主任隊伍的培養(yǎng)培訓(xùn)，選派優(yōu)秀骨干教師參加省級培訓(xùn)。繼續(xù)開展新一輪教師全員培訓(xùn)計劃的落實工作，大力推進(jìn)全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計劃，爭取培訓(xùn)項目，改進(jìn)培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)效果。推進(jìn)教師隊伍建設(shè)“238”工程，加強(qiáng)省市學(xué)科帶頭人和骨干教師培養(yǎng)，選拔一批學(xué)科帶頭人和青年骨干教師，提高教師特別是中青年教師的教學(xué)能力。繼續(xù)爭取教育部“農(nóng)村學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”、省上選拔高校畢業(yè)生到農(nóng)村中小學(xué)任教名額，切實抓好教師招聘，補(bǔ)充教師隊伍。貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《x市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)教師師德建設(shè)的意見》，落實《x市教師職業(yè)道德考核卡》制度，對教師進(jìn)行職業(yè)道德年度考核，加大對在職教師從事有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生等違反師德師風(fēng)行為的查處力度，規(guī)范教師從教行為。全面推行項目質(zhì)量責(zé)任追究制，嚴(yán)格教育項目監(jiān)管程序，保證工程進(jìn)度和質(zhì)量。19. 實施中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃和校安工程，建設(shè)平安學(xué)校。抓住國家確定建設(shè)“關(guān)中x經(jīng)濟(jì)區(qū)”和擴(kuò)大內(nèi)需的大好時機(jī)，拓寬項目爭取渠道，全方位、多層次的爭取國家政策性投資項目、外商投資項目、民間投資項目及捐贈項目，切實做好項目的論證儲存、爭取和管理實施工作，加強(qiáng)與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，督促各類中小學(xué)建設(shè)項目資金足額及時到位。在科學(xué)論證、深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，編制《全市教育事業(yè)“xx”規(guī)劃》，積極實施《關(guān)中x經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃》，加強(qiáng)和關(guān)中五市教育系統(tǒng)的交流合作，加快簽約合作項目的實施，推動全市教育又好又快發(fā)展。繼續(xù)開展推普周活動及示范校創(chuàng)建工作，完（）成公務(wù)員、窗口行業(yè)、教師的普通話培訓(xùn)工作，年內(nèi)力爭實現(xiàn)秦安、武山、清水三縣三類城市語言文字工作達(dá)標(biāo)。認(rèn)真貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，開足開齊體音美和國防教育課程，積極開展億萬學(xué)生陽光體育活動，保證學(xué)生每天鍛煉一小時；認(rèn)真做好全國中小學(xué)生體質(zhì)檢測調(diào)研和體育、藝術(shù)等級評定，組織好參加全省第一屆中學(xué)生運動會；進(jìn)一步抓好中小學(xué)和幼兒園的食品衛(wèi)生安全、各類傳染病防控工作，不斷完善學(xué)校食品衛(wèi)生安全制度和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、報告人制度，加強(qiáng)學(xué)校食堂、宿舍、廁所等公共場所的整治工作。以高中會考為抓手，狠抓課堂教學(xué)和過程管理，全面提高高考競爭力，力爭今年高考上線人數(shù)有新的突破。完善學(xué)校各項規(guī)章制度，推行規(guī)范化、精細(xì)化管理，進(jìn)一步完善全市教育質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，加大對監(jiān)控學(xué)校教育質(zhì)量的跟蹤督查指導(dǎo)，切實減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。完善中考改革，加強(qiáng)和規(guī)范各類考試管理，維護(hù)考試的權(quán)威性和公正性。進(jìn)一步修訂完善《x市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施方案》、《x市普通中學(xué)教育質(zhì)量綜合評價方案》，發(fā)揮綜合評價、招生考試在學(xué)校管理和教育教學(xué)中的導(dǎo)向引領(lǐng)作用，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅持把課程改革作為實施素質(zhì)教育的突破口，進(jìn)一步鞏固義務(wù)教育階段課程改革成果，推進(jìn)普通高中新課程改革實驗，加強(qiáng)管理者和教師培訓(xùn)，深入開展校本教研和校際交流合作活動，做好學(xué)生評價、學(xué)分認(rèn)定、選課指導(dǎo)、課程建設(shè)及開設(shè)等工作，促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校不斷發(fā)展。進(jìn)一步強(qiáng)化勤工儉學(xué)工作的育人功能，抓好學(xué)農(nóng)基
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